教案17课.doc

公 开 课 教 案 授课章节名 称 日本の国土は細くて長いです。 授课教师 周芳 开课范围 第十七課 授 课 时 间 2007，5 授课 班级 0612 授课 类型 例解、練習する 课时 １ 教学目标 本文の勉強を通じて、形容詞、形容動詞、名詞のて形を把握する。 て形を使って、文を作ることができる。 教学重点 １、～～くて（形容詞） ２、～～で（形容動詞、名詞） 教学难点 １、～～くて（形容詞） ２、～～で（形容動詞、名詞） 学情处理 学生さんは動詞のて形まだ把握していない人がたくさんいるから、動詞のて形を復習する必要がある。 选用教材 中日交流　標準日本語 教材内容处理说明 日本の国土に関しての知識を簡単に紹介することを追加する。 课外作业 １、中日訳す。　２、単語を2回書く。　３、第一段落を暗誦する。 ①秋は爽やかで、快適な季節ですから、私は秋が好きです。 ②昨日、天気は快適で、よかったです。 教学后记 １、学生さんは形容動詞、名詞のて形をよく把握したが、形容動詞のて形を使う時、語尾のいをくに変えることをよく忘れた。今後練習する必要があると思う。２、学生さんは日本の現在状況に関してのものに非常に興味を持っているから、授業する時文章に関しての日本現状を追加することができる。 教学 程序 教学内容 教学手段与方法 复习导入 讲授新课 小结 布置作业 板书设计 復習 　　　　　　　　動詞のて形の変化ルールを復習する。 　　　　　　　　第一類：語尾う、つ、るって促音便； 　　　　　　む、ぶ、ぬ 　　　　んで　　拨音便； く、ぐ　　　　　　　いて、いでイ音便 す して 特例　行く 行って 第二類：語尾るを消す 　　　　　　　　第三類：する して 　　　　　　　　 導入　　　今日、一緒に形容詞、形容動詞、名詞のて形を勉強します。　　　　　　 概説：まずは日本の国土の特徴をご紹介させていただきます。国土は細くて、長いです。日本の国土は北から北海道、本州、四国、九州四つの島、この四つの大きな島のほかに散在する4000ぐらいの島からなっています。これらは日本列島と総称されています。日本と中国は一衣帯水の隣国です。 図面：この地図を見てください。見ながら説明します。 　　　　　　　　行政上：日本は１都（東京都）1道（北海道）２府（大阪、東京府）４３県に分けられています。 　　　　　　　　総人口：一億２０００万人 　　　　　　　　一番大きい都市：東京 　　　　　　　　二番目：　　　　横浜 　　　　　　　　三番目：　　　　大阪 　　　　　　　　四番目：　　　　名古屋 　　　　　　　　代表的な風物：　桜、紅葉 　　　　　　　　三大シンボル：東京鉄塔、富士山、桜 ビデオ：次は日本の一番有名な都市、東京に関してのビデオを見ながら勉強します。 　　　　　　　　今。皆さんは東京に関しての印象がもうありました、もし機会があれば、ぜひ日本に行きますね。なら、もし今後時間があれば、他の日本に関してのビデオの内容を見せます。次は本の内容を勉強しましょう。 新しい内容に入ります １　　単語の勉強 　　　　　　　　　　　録音を聞きます。 　注意点：国土　こく　　　　中国　　ごく　　　 細い――広い　長い――短い　 　　　　　　　　北、南、東、西 　　　　　　　　降る：雪が降ります。雨 　　　　　　　　　　　熟語：降らぬ先の傘 未雨绸缪 快適：春は一番快適な季節です。 　　　　　　　　　　　復習：形容動詞＋な＋名詞 　　　　　　　　催し：　動詞：催す　　　歓迎会を催す。 　　　　　　　　鮮やか：　鮮やかな色 ２、録音によってよんでもらいます 　　　　　　　　３、本文に入ります Ⅰ、日本の国土は細くて、長いです。 形容詞の中断ルール： 形容詞も語尾の「イ」は「ク」に変わる。い　　く＋て、 形容詞の中断で、二つ短い文は一つ長い文に変えさせます。 例：①無錫の夏が長いです。無錫の夏が暑いです。 　　　無錫の夏が長くて、暑いです。 私の学校はひろいです。私の学校はきれいです。 私の学校は広くて、きれいです。 富士山は高くて、美しいです。 あの人はよくて私は彼が好きです。 このりんごは大きくて、甘いです。 新幹線は速くて、快適です。 　　　 　　　　　　　　Ⅱ秋は快適で、いろいろな催しが盛んです。 名詞の中断ルール： 名詞＋で、 名詞の中断は形容詞中断と同じですが、二つ短い文を一つ長い文に変えさせる。 例：①春はきれいな季節です。私は春が好きです。 　　　　春はきれいな季節で、私は春が好きです。 　　②田中さんは日本人で、会社員です。 　　③王さんは東京大学の留学生で、東京に住んでいます。 　　④あの人は日本