2017年陕西省西安市高中化学 第三章 金属及其化合物 3.1 金属的化学性质(第2课时)导学案(无答案)新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于河北
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2017年陕西省西安市高中化学 第三章 金属及其化合物 3.1 金属的化学性质(第2课时)导学案(无答案)新人教版必修1.doc

2017年陕西省西安市高中化学 第三章 金属及其化合物 3.1 金属的化学性质(第2课时)导学案(无答案)新人教版必修1

第一节金属的化学性质 第2课时 编者:韩世英 一、学习目标: 1、 通过学习钠、铝、铁分别与氧气反应的差异,找出与水反应的相同点和差异 2、根据钠、铝、铁与氧气和水的反应情况差异,找出其本质原因 3、按照思考、交流、实验、观察、分析、得出结论的方法进行启发式教学 二、学习重点难点: 钠与水的反应,铝与NaOH溶液的反应 三、学习过程: 【引入】钠除了能与氧气反应之外,能否跟水反应呢?其他的金属能否与水反应呢?这节课我们就来探究金属与水反应的问题。我们来做一下钠与水反应的实验,看看钠到底能不能跟水反应呢?反应又能生成什么物质? 金属与水的反应 【实验1】 在小烧杯中加入约1/2的水,滴入1~2滴酚酞溶液,将切好的钠投入到水中,盖上表面皿,观察现象。 ★观察时应注意几方面内容:钠在水中的哪个部位反应,形态有何变化,如何运动,发出怎样的声音,溶液颜色有何变化? 现象 分析(或结论) (1) (2) (3) (4) (5) 【学生】进行实验探究并填写下表 【思考】钠与水反应生成的气体是什么?如何验证? 反应方程式 __________________________ 【思考与交流】根据金属活泼顺序,钠排在铜的前面,那么金属钠能否从CuSO4溶液中置换出单质铜?推测可能出现的现象。 【实验2】在烧杯中加入约20ml的CuSO4溶液,将切好的钠投入

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