- 2
- 0
- 约4.06千字
- 约 4页
- 2017-06-07 发布于北京
- 举报
创建培训认证就业一体化模式 推动家政服务业又好又快发展(2011年第五期 工作交流)
添加时间:2011-6-8 添加人: 查看次数:146
?
编者按:最近,国家商务部将在北京召开“推动家政服务业发展经验交流会”,大连市总工会作为大会惟一“培训机构典型”,将在大会上做经验交流发言。
2009年,国务院组成商务部、财政部、全国总工会等九部委联合在全国推行“发展家庭服务业,促进就业”工作,在全国部分省市开展了这项工作,大连市成为我省惟一开展这项工作的城市。近年来,大连市总工会结合地区实际情况,在这项工作中做出一系列创新探索,取得了卓有成效的收获,其经验受到国家和省有关部门的一致好评。本刊发表此次参加全国会议的经验介绍发言材料。
?
?
创建培训认证就业一体化模式
推动家政服务业又好又快发展
?
文/韩晓秋 于延庆
近年来,大连市总工会在市服务业委员会、市财政局等有关部门的指导和支持下,认真组织实施国家商务部、财政部和中华全国总工会启动的“家政服务工程”,创建了“专项培训、考核认证、创业就业”三位一体化模式。经过努力,到2010年底对6992名学员进行了家政服务、母婴护理、育婴师以及与家庭服务相关联的中式面点、中式烹调等专业的培训。其中6433人按照“家政服务工程”的要求签订用工合同上岗就业,其余人员也基本实现自主择业,超额完成了国家下达的计划指标,对推动我市家政服务业发展做出了积极贡献。
一、发挥工会组织优势,高标准推进专项培训
为了在落实市委市政府确定的推动全域城市化建设进程中,把实施“家政服务工程”的各项工作做实。一是着眼实现培训思路转型。市委常委、市总工会主席汪集刚组织召开办公会议,统一认识,提出要求。大连是一个老工业基地,装备制造业具有百余年历史。长期以来,各级工会对产业工人技术培训,积累了较丰富的培训经验。但对家庭服务业等第三产业从业人员的培训还缺少经验和办法。我们感到实施“家政服务工程”为各级工会干部转变观念,充分发挥工会“大学校”作用,最大限度地扩大覆盖面,增强凝聚力提供了更加有力的契机。二是着力进行培训机制转换。为此,我们采取了一系列举措。在资金方面,除财政专项拨款外,市总工会每年投入100万元,为专项培训提供资金保证。在组织领导方面,建立了以分管领导为组长,由相关部门主要负责人组成的“家政服务工程”工作领导小组,向各区市县总工会、产业工会印发了关于大力推进“家政服务工程”的专门文件,进行部署,提出具体要求。在生源方面,以区市县为依托,在市、县区工会困难职工帮扶中心开设专项培训招生窗口并提供咨询服务,广泛开展招生宣传。与此同时,与省内偏远地区工会联手,扩大招生领域保证生源不断线。在培训阵地建设方面,市总工会设立培训中心以及家政服务专项培训工作办公室,区市县设立分中心,乡镇街道设立培训站,形成了以工人大学为依托,同时向各领域延伸的培训服务体系。在培训师资力量方面,我们除发挥工人大学师资力量外,还注重利用社会师资资源,吸纳了40余名大专院校热心公益事业并具有较丰富教学经验的教师为专项培训授课。制定规范的培训计划,组织专家、学者对“培训大纲”和“培训教材”进行较详尽的分解,省总工会做为范本向全省推广。三是着重实施培训方式转变。我们按国家和市“家政服务培训大纲”的要求,在实施专项培训过程中,针对参加培训学员居住分散、学习时间不集中、年龄较大、文化水平偏低、自学能力有限等实际状况,坚持“灵活、多样、可持续”的原则,灵活调整授课时间,合理安排培训课程,适时启用多处培训基地,供学员随时就近选择参加培训的地点,保证了学员的“到课率”。在实施培训过程中,我们坚持不断总结经验,开展调查研究,合理分析行业需求,着力提高教学质量,逐步扩大培训规模,以创新推动发展。创办了“家政服务工程”专项培训“流动课堂”,把培训送到街道、社区,送到田间、地头,在当地建立起培训分中心、教学点,最大限度地为农民工等各类人员提供便捷的教学服务,市总工会职工培训中心带领教学人员深入到返乡农民工集中的乡村,到省内西部偏远地区开办家政服务培训课堂,取得了明显成效。截止目前,专项培训“流动课堂”已覆盖市内四区和三个县级市,并延伸到三十余个乡(镇)、村,在较短的时间内,培训了农民工以及返乡农民工等各类人员达2000余人。为扩大专项培训“流动课堂”的领域,我们结合家庭服务业的发展现状,对教学资源又进行了合理调整与配置,借助工会基层组织的力量,同辽宁省内经济相对落后的地区工会建立合作,加大培训力度,挖掘家政服务业人力资源。2010年初,开展了“智能帮扶省内行”活动,工作小组先后前往新宾、清原、阜新、阜蒙、义县、朝阳、北票等市县,免费为当地学员送培训送岗位,仅两个月的时间,就培训学员1000余人,并成功安置600余名考核合格学员来连从事家政服务工作。创办“流动课堂”受到
原创力文档

文档评论(0)