水西河坪小学龚莉珍.pptVIP

水西河坪小学 龚莉珍 依据课程的总体目标并结合教学内容，我设计了 贴近学生实际，集游戏、音乐、英语学习为一体的教学活动： a、学生采用了TPR学习方法来热身； 教学流程 （2）自编歌谣，联系旧知 　? Saturday, Saturday??? What do you do on Saturdays???? I often _____ or _______.??? Saturday is fun for me!??? Sunday, Sunday 　　What do you do on Sundays???? I often _______ or ________.??? Sunday is sweet for me! 设计意图：紧接着上一步的歌谣练习，我又设计了让学生根据这个歌谣用所学的动词词组来编一个类似的歌谣，其目的则是在于让学生将前面所学的那些动词词组能回忆起来，这一步即是复习了前面所学词组又是为了后面学生能更好地使用句型。 （2）创设环境，学生自由说 （3）游戏活动，引出句型，突破难点 （2）分组活动，及时巩固 （3）布置任务，发展能力 Unit 2 My Days of the Week 我作品最出色的地方 通过国培学习，我学会了制作演示文稿，并会添加声音播放，利用这样的媒体素材辅助教学，激发了学生