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- 2017-06-07 发布于浙江
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21、22节用药和急救
学习目标: 1、认识什么是安全用药,知道处方药和非处方药的不同,会解读药品使用说明书。 2、知道急救的一些方法和步骤,会处理日常生活中的出血和止血的合理方法。 归纳小结 1、安全用药的要求:药效符合病情,结合个人体质(不良反应、禁忌症等),方法适当,剂量和时间准确,药品安全(成分、保质期、保存方法)。 2、处方药和非处方药。 当堂检测 高效课堂p46 1---4、11 人体体表动脉 1、人工呼吸:保证呼吸道通畅;捏住鼻孔。 2、胸外心脏挤压:左侧胸骨下端,带冲击性用力下按,深陷约5㎝后放松;每分钟至少100次;肋骨或胸骨骨折不可。 3、出血和止血: 当堂检测 高效课堂p49 1---10 * 用药和急救 第一课时 吃药吃出的悲剧:一个年轻人由于担心单位食堂不干净,每餐后必吃两颗抗生素,以致感冒发烧却无药可救,最后死亡。 情景导入 据统计我国每年因药物不良反应而入院治疗的人数多达250万人,其中50万人是严重不良反应。每年死于药物不良反应的人数约有19.2万,比传染病致死的人数还要高出数倍。 自主学习 自主学习3’—展示评价4’ 了解安全用药的要求 阅读P87安全用药,做标记,完成: 1、理解安全用药的定义,根据定义概括安全用药的具体要求有哪几点(找关键词) 2、什么叫处方药、非处方药? 3、阅读药品说明书要关注哪些内容? 安全用药是指根据
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