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  • 2017-06-07 发布于浙江
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[整改措施]“两学一做”学教活动主要措施.doc

[整改措施]“两学一做”学教活动主要措施

“两学一做”学教活动主要措施 “两学一做”学教活动主要措施 把“党员固定活动日”作为推进我市“两学一做”学习教育的基本载体,将学习教育“四整四强化”的各项任务贯穿起来。各基层党支部在每个月l0日,都要开展主题党日活动。坚持将学党章党规、学系列讲话贯穿始终,每次“党员固定活动日”都要组织学习,每项重要工作安排都要先组织学习,在集体诵读党章、重温入党誓词、按月交纳党费的基础上,结合实际开展专题学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献等规定动作和创新措施,推进开展学习教育,将“三会一课”和党员日常教育管理制度抓严抓实抓好。 (一)深入开展组织整建,强化基层组织力 健全组织体系。要以“两学一做”学习教育为契机,全面理顺党组织隶属关系,以非公经济组织和社会组织为重点,按照党组织应建尽建、党建指导员应派尽派的要求,实现党的组织和党的工作“双覆盖”。要着力解决一些地方和单位“有支部、无活动”,全面从严治党向基层延伸不力的问题。要继续整顿软弱涣散基层党组织,配好班子,完善制度,激发活力,对问题特别突出的基层党组织要先整顿到位,再开展学习教育,推动软弱涣散基层党组织转化提升,使整顿转化和学习教育相互促进。乡镇办区要把学习教育和村(社区)党组织分类定级星级管理有机结合,“三星级”党组织重抓巩固,“二星级”党组织重抓晋位,“一星级”党组织重抓转化。 排查组织关系。根据中央统一部署,

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