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- 2017-06-07 发布于安徽
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图像信息的采集与加工
一、教学目标:
知识与技能:
1、了解数字化图像的采集途径
2、掌握基本的图像加工步骤,利用旋转、裁切、色彩调校和滤镜调整的方法对图片进行加工
过程与方法:
了解获取数字化图像的常见途径;会使用常用的图像处理软件来进行图像的加工
情感、态度与价值观:
培养同学们动手,相互合作的能力,培养学生能从生活需求出发,把技术应用于生活中,在解决问题的过程中学习技术。
二、教学重点:通过合适途径获取数字图片 ???????????
三、教学难点:利用图像处理软件处理图像
四、教学过程
教师展示:华南虎照片
2007年10月12日,陕西省林业厅宣布陕西发现华南虎,并公布在陕西安康市镇坪县城关镇文采村,村民周正龙拍摄到了一张野生华南虎的照片陕西安康市镇坪县格式JPEG图像格式扩展名是JPGTIFF图像格式扩展名是TIF它是一种非失真的压缩格式能保持原有图像的颜色及层次,占用空间大TIFF常被应用于较专业的用途,如书籍出版、海报等,极少应用于互联网上。计算机能以矢量图或位图格式显示图像位图位图由像素组成每个象素有自己的颜色信息,位图可以表现的色彩比较多在对位图图像进行编辑操作的时候,可操作的对象是每个象素,我们可以改变图像的色相、饱和度、明度,从而改变图像的显示效果。矢量图是根据几何特性来绘制图形,矢量图使用直线和曲线来描述图形,这些图形的元素是一些点、线、矩形、多边形、圆
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