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中学考察总结 文 章来源 课件 w w 5k J. om 8 中学考察总结 不拘一格思教学 上海之行在匆匆中结束了，上海xx区xx高级中学在我心中留下了深刻的印象。这所学校，有着西班牙式的教学建筑，学生积极开朗，也极有礼貌。此次前行，刚好赶上上海市督导室来该校检查督导，并且开了几堂自然分材教学展示课，在参观学习中，我的收获不少，也让我对教学，尤其是自然分材教学陷入深深的思考当中。总的来说，我认为，只要能够把握主流思想，教学方法可以多样，模式可以百花齐放，只要让我们的课堂体现学生为主体，让学生思，让学生想，让学生讲，让学生表达他们的想法，让他们得到最大的提升，这就是好的。 在实施教学过程中，方法要活用。通过听课，我发现，虽然大家用的都是自然分材的教学方法，但是，每个人的教法都有差异，并不是死死套用那个模式。有的老师以遵循自然分材教学的模式，有的老师将课堂完全教给学生来进行交流和展示，不管哪种教法，学生都获益很大。所以说，模式是死的，人是活得，每个老师都不一样，每门学科都有不同，每节课的内容都有差异，每个班的学生层次不一，所以，不能一概而论，更不能用同样的方法对待所有的课，对待所有的学生。班主任工作也是一样，我咨询了这所学校的班主任，学校并没有统一的关于班级小组的布置，同样是统一的精神不同的做法，所以，每个教室都布置的很好，但是却不是一律的格式。 这次收获最大的是听了上海市地理教研