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- 2017-06-08 发布于湖北
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初二数学(2017浙教版)角的大小比较课件
在日常生活中,如果司机师傅判断失误就会发生交通事故,造成悲剧. 以上的撞车事故就是由于两个司机师傅判断两车的夹角错误造成的,那么我们如何判断两个角的大小呢? 1、你知道∠A、∠B、 ∠C 、∠P、 ∠Q、 ∠O的度数吗? 45° 45° 30° 60° 利用一副三角尺,你能画出哪些度数的角? 15o,30o,45o,60o,90o,105o,120o,135o,150o,165o,180o 请同学们试一试:如何比较∠1和 ∠2 的大小 1 2 52度 66度 1 2 ∠1 ∠2 度量法 比较∠1和 ∠2 的大小 1 2 你还有其他方法吗 叠合法 以上我们用了哪两种方法比较两个角的大小,除此之外,我们还有其它方法吗? 度量法 叠合法 角的分类: 角 直角(等于90度的角) 锐角(小于90度的角) 钝角(大于90度且小于180度的角) 例题1:根据图解下列问题: (1)比较∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠AOE的大小; (2)找出图中的直角、锐角和钝角。 O A B C D E 解(1)由图可以看出: ∠AOB﹤∠AOC﹤∠AOD﹤∠AOE (2)图中的直角有∠AOC,∠BOD,∠COE 图中的锐角有∠AOB,∠BOC, ∠COD,∠DOE; 图中的钝角有∠AOD,∠BOE; 1 同学们,你能说出图中有几个角吗?它们有什么关系呢? 2
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