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本科生毕业论文（设计） 题目：初中化学学案教学的应用策略研究 学 院 化学与化学工程学院 学科门类 理科 专 业 化学（师范） 学 号 1209410003 姓 名 聂 俊 指导教师 唐永强 2016年 5 月 4 日 摘 要 在深化教育改革的今天，如何打好教育基础，实现学生的全面发展，在日常学习中使学生各方面能得到有效的锻炼，增强学生的科学探究精神，激发创新意识，顺应时代要求等等，都对现代教育的高效性提出了要求，顺应而出的便是学案应用于学生日常学习中。 我们将聚焦于学案教学模式下，通过分析实际情况，结合实际经验，针对学生情况，制定完整的学案激励学生自主学习，乐于获取新知识等方面。如何将学案应用好便成为当下我们迫切需要解决的问题。学案教学模式是现在一种新型的教学模式，学案教学的应用需联系家长，学生和教师三方共同的努力。 关键词：学案 ；化学课堂结构 ；应用性 ；学案教学模式 Abstract In deepening education reform today, how to play a good basic education, realize students all-round developm