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- 2017-06-07 发布于湖北
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人教版2017年高中生物专题16种群和群落课件要点
解析:选 由曲线可知,b点后种群的K值增大,其原因可能是环境阻力减小(如天敌大量迁出)或生存能力增强(如发生了基因突变或引进新物种影响了种间关系),而迁入大量同种个体不会改变生物的K值。 B [例3] (2012·青岛模拟)某弃耕农田植物种类40年间的变化情况如下表。下列有关叙述正确的是 ( ) 群落结构与演替 年数 物种数量 植物类别 1 4 15 25 40 草本 28 27 26 30 34 灌木 0 3 4 12 19 乔木 0 0 0 14 23 总计 28 30 30 56 76 A.表中数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的 B.该农田不同地段物种组成上的差异是群落垂直结构的体现 C.表中草本植物的丰富度最高 D.该地群落发生了初生演替 [解析] 表中数据应是随机取样统计的结果;该农田不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现;由于群落演替的起点是农田,故为次生演替。 [答案] C 1.群落结构类型比较 比较 项目 垂直结构 水平结构 原因 陆生:光照、温度水生:光、温度、O2 地形变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同以及人和动物的影响 表现 植物在不同高度的分层,动物也随之具有层次性
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