浅析案例分析法在单片机课程中的应用.docVIP

浅谈案例分析法在中职教育中的应用 案例在教师的指导下,根据教学目的要求,组织学生对案例的调查、阅读、思考、分析、讨论和交流等活动,教给他们分析问题和解决问题的方法,进而提高分析问题和解决问题的能力,加深学生对基本原理和概念的理解的一种特定的教学方法。　随着电子技术和计算机技术的发展，单片机已经在人工智能、通信设备智能化以及家电智能化等方面得到广泛的应用。以单片机为核心仍然是实现智能化技术的主流之一，因此将《单片机原理》课程作为学校电专业的一门主干课程显得特别重要。《单片机原理》是一门重要的专业基础课，但是，学生普遍反映该课程难学，课堂教学效果一直不理想，传统的《单片机原理》课程教学方式中，一开始就涉及很多抽象的理论知识，如总线、并行接口、中断、堆栈、地址、数据等，学生普遍感到难学。特别是对于学校的学生而言，专业基础课学得就不够扎实，在一开始就要被强行灌输。这不但不能使学生领悟单片机的智能控制理，还会产生一系列问题：（1）学生对开发项目中实际的单片机应用开发运作不利于培养单片机应用开发能力。（2）该课程中的指令学习不能很好地帮助学生，学生对于语言的理解局限于课堂编程，而不能结合硬件灵活应用。经过在《单片机原理》课程教学中引入法能够收到比较理想的效果。　　　　　　　　　面以经典的单片机控制发光二极管硬件平台为例，讨论如何在《单片机原理》课 在图中，R1～R8为LED1～LED