人教版《道德与法治》七年级下册_5.2 在品味情感中成长 课件(共27张PPT).ppt

人教版《道德与法治》七年级下册_5.2 在品味情感中成长 课件(共27张PPT).ppt

1.美好的情感有什么作用? 2.怎样获得美好情感? (美好情感的获得途径) 情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。我们不能强迫他人给予我们美好的情感。但是,我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 3.负面情感体验对我们成长有何意义? (1)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义,体验负面感受未必是件坏事。 (2)可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。 (3)学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。 4.如何传递情感正能量? 怎样传递美好的情感? (1)在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响,我们可以用自己的热情和行动来影响环境。 (2)我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。 (3)我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。 * 第二框 在品味情感中成长 风雨二十载,再回首,畅谈同学情谊。 那年你学习最好。 那年,你最爱帮助人 那年,我们一起去春游 为什么二十年后同学们对当年学习、生活有美好的情感? 当年生活中美好的人和事,让我们身心愉悦,产

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