南方新课堂金牌学案2016_2017学年高考语文二轮复习专题五传记阅读14突破四大艺术手法类题课件.ppt

* 专题五 传记阅读 选材类题需要考虑以下方面： 第一，人物的时代性和代表性。传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物 (1)题干中有“材料”“事迹”“贡献”等字样 (1)本文主要是从哪几个角度来选材的 答题角度 审题方向 常见设问 第二，选材的真实性和典型性。传记的材料比较翔实，作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例，来表现传主的人格特点，有较强的说服力 第三，传记的材料可以是重大事件，也可以是日常生活小事 组材类题需要考虑以下方面： 第一，从时序角度思考。通过抓时间词语，可以迅速理清文章脉络，把握传主的生活经历及思想演变过程 第二，从详略方面思考。传记的组材是与主题密切相关的。对中心有用的，与主题特别密切的材料，是主要内容，则需浓墨重彩地渲染，要详细写；与主题关系不很密切的材料，是次要内容，则轻描淡写，甚至一笔带过 (2)题干中有“组织”“选择”“选取”“选材”“组材”等字样 (2)本文在组材方面给你的写作什么启示 (3)传主一生事迹很多，作者为什么只选这些 (1)内容方面： ①从侧面表现传主。表面上看似乎不是写传主本人，但通过写与传主相关的人、事、物，从侧面表现传主道德性格、特点、品性等。可以使传记具有更为真实感人的力量，可以塑造丰满的传主形象，突出传主的精神面貌，起到增强作品历史深度和情感力度的作用，增强文章的真实性和可读性 (1)题干中有“传主”“主要写××