青岛初中物理–弹力学案二.docVIP

弹力 学习目标：1.知道什么是弹性，什么是弹性形变 2.知道弹力及弹力在日常生活中的实例 3.能正确使用弹簧测力计测力的大小 知识点（一）弹力 （1）弹性：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫弹性，这时候发生的形变叫做弹性形变。例如：被压弯的弹簧，在力撤消后会恢复原状，这种形变就是弹性形变，使物体具有这种形变的特性就是弹性。 物体受力时会发生形变，不受力时不会自动恢复原状的特性叫＿＿＿＿＿。 （2）弹力：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫做弹力。 弹力产生的条件： 两个物体间要产生弹力，必须要互相接触，并且互相挤压，而发生弹性形变才行。 平常所说的压力、支持力、绳的拉力等，其实质都是弹力。 随堂练习 1.接触的物体一定会产生弹力吗?做出墙角小球的受力。 2.下列关于弹力产生条件的说法中，正确的是（ ）A. 物体间不相互接触，也能产生弹力B. 只要两物体接触就一定会产生弹力C. 只有弹簧才能产生弹力D. 两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力 知识点（二）弹簧测力计 实验探究弹簧测力计制作原理： ①将弹簧悬挂在支架上，测量出弹簧原长记入表格； ②在弹簧上挂1个50g的钩码，计算出钩码的重力、测量出弹簧的长度，将拉力、弹簧的长度及伸长的长度填表； ③在弹簧上加挂一50g的钩码，重复以上步骤； ④在弹簧上再加挂1个50g的钩码，重复以上步骤； 请