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                计算机网络安装与维护-课程设计报告大学论文
                    
上海应用技术学院课程设计报告
计算机网络安装与维护
班级:         
姓名:     
学号: 
辅导老师:   
2013年 12 月 30 日——2014 年 1 月 10 日
上海应用技术学院课程设计报告
课程名称   网络安装与维护课程设计   设计题目   计算机网络安装与维护    
姓    名           专业班级               学号              组别      
同 组 者       指导教师          日期 2013-12-30~ 2014-01-10  成绩       
目录
1 目的及要求	6
1.1	综合实验一  路由器和交换器	6
1.1.1	实验1 路由器静态路由配置	6
1.1.2	实验2 路由器RIP和EIGRP协议配置	6
1.1.3	实验3 路由器OSPF协议配置	6
1.1.4	实验4 交换机VLAN、VTP、TRUNK	6
1.1.5	实验5 远程访问PPP、CHAP	6
1.1.6	实验6 ISDN传统DDR配置	6
1.1.7	实验7 ISDN拨号原型配置	6
1.1.8	实验8 帧中继配	6
1.2	综合实验二 小型局域网络设计	6
1.2.1	实验目的	6
1.2.2	预习与参考	6
1.2.3	设计指标	7
1.2.4	实验要求(设计要求)	7
1.2.5	实验报告要求	7
2	课程设计内容说明	9
2.1	实验1 路由器静态路由配置	9
2.1.1	网络拓扑图	9
2.1.2	R1设置	9
2.1.3	R2设置	10
2.1.4	PC1设置	11
2.1.5	Ping 192.168.1.1	12
2.1.6	PC2设置	12
2.1.7	R1测试静态路配置结果	13
2.1.8	R2测试静态路配置结果	14
2.1.9	Ping 192.168.2.2	15
2.1.10	Ping 192.168.2.2	15
2.2	实验2 路由器RIP和EIGRP协议配	17
2.2.1	网络拓扑图	17
2.2.2	PC1设置	17
2.2.3	PC2设置	18
2.2.4	PC3设置	19
2.2.5	PC4设置	20
2.2.6	Router1配置	21
2.2.7	Router2配置	22
2.2.8	Router3配置	23
2.2.9	Router4配置	25
2.2.10	PC1 ping PC2、PC3、PC4	26
2.2.11	PC2 ping PC1、PC3、PC4	26
2.2.12	PC3 ping PC1、PC2、PC 4	27
2.2.13	PC4ping PC1、PC2、PC3	27
2.3	实验3 路由器OSPF协议配置	29
2.3.1	网络拓扑图	29
2.3.2	Router1配置	29
2.3.3	Router2配置	30
2.3.4	Router3配置	31
2.3.5	Router4配置	33
2.4	实验4 交换机VLAN、VTP、TRUNK	34
2.4.1	网络拓扑图	34
2.4.2	Switch1配置	34
2.4.3	Switch2配置	36
2.4.4	Switch2配置	38
2.4.5	Switch1配置	39
2.4.6	PC1 ping PC2、PC3、PC4	39
2.4.7	PC2 ping PC1、PC3、PC4	40
2.4.8	PC3 ping PC1、PC2、PC4	40
2.4.9	PC4ping PC1、PC2、PC3	41
2.5	实验5 远程访问PPP、CHAP	42
2.5.1	网络拓扑图	42
2.5.2	Router1配置	42
2.5.3	Router2配置	43
2.5.4	Router1 ppp配置	44
2.5.5	Router2 ppp配置	45
2.5.6	选择R1按步骤测试的结果输出	45
2.6	实验6 ISDN传统DDR配置	48
2.6.1	网络拓扑图	48
2.6.2	ISDN参数配置对话框	48
2.6.3	Router1配置	48
2.6.4	Router2配置	49
2.6.5	Router1配置ISDN Legacy DDR	50
2.6.6	Router2配置ISDN Legacy DDR	51
2.6.7	Router1测试ISDN Legacy DDR的输出	52
2.7	实验7 ISDN拨号原型配置	54
2.7.1	网络拓扑图	54
2.7.2	ISDN参数配置对话框	54
2.7.3	Router1配置	54
2.7.4	Router2配置	55
2.7.5	Router1配置ISDN Dialer Profiles	56
2.7.6	Router2配置ISDN Dialer Profiles
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