高中数学阅读能力.docVIP

高中数学教学中“读书”的重要性 福建师大二附中 陈文磊 高尔基说书是人类进步的阶梯。万盘皆下品，唯有读书高。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步提高我们的政策水平和分析问题解决问题的能力。高中数学《课程标准》倡导积极主动、勇于探索的学习方式。数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式。要发挥学生学习的主动性，使学生的学习过程成为在教师引导下的“再创造”过程。养成独立思考、积极探索的习惯，体验数学发现和创造的历程，发展他们的创新意识。因而，“读书”应成为学生学习的一种习惯、一种信仰，而帮助学生养成和坚守这一学习的信仰，应当是我们做教师的基本准则。 读书有三到：眼到，口到，心到。教科书是教师传授知识的依据，是学生获得知识培养能力的主要源泉。现在的考试制度，除了通过在学校接受正规的教育取得文凭，工作后也可以自学成材通过国家相关能力水平等级考试，也可取得相当的文凭。这就要求我们不论在什么时候都必须具备相当的自学能力。所以在中学阶段就必须从培养学生“读书”能力入手，养成独立思考自学探究的习惯。这样既可以为教师讲解打下基础，又可以弥补教师讲课不足。只有这样才能真正做到以学生为主体，教师为主导的“双主”教学思想。 ???目前中