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北师大版七年级历史下册第一课课件精选
13.下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的选项是 A、①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河 B、①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河 C、①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D、①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝 14.隋文帝是我国历史上有作为的皇帝,有关他的史实正确的是 A.公元581年建立隋朝 B.公元618年,隋文帝重新统一南北 C.在位时出现文景之治 D.修建大运河 15.在中国历史上,分裂和统一的局面曾交替出现。结束自西晋灭亡以来近300年分裂局面,实现全国统一的关键人物是( ) A. 杨坚 B. 杨广 C. 李世民 D. 赵匡胤 16.关于隋朝历史的叙述不正确的是 A.结束了南北朝分裂局面 B.国力强盛,“古今称国计之富者莫如隋” C.开凿了大运河 D.因存在时间很短,对后世没有多大影响 17.隋朝开凿大运河的根本目的是 A.皇帝到扬州去看琼花 B.进行南水北调工程 C.加强南北交通,巩固隋王朝的统治 D.皇帝要巡游享乐 21.阅读唐朝诗歌:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。 根据所学知识回答: (1)诗中“此河”是指哪一条河?它是谁下令开凿的? (2)这条河的中心在什么地方? (3)该朝代的开国皇帝是哪位? 【答案】 (1)隋朝大运河 隋炀帝 (2)洛阳 (3)隋文帝 22.阅读下列材料,回答问题(9分) 材料一:某朝开凿的大运河 问题一:根据材料一及所学判断,反映了哪一朝代开凿的运河? 问题二:结合材料一分析,图中A、B是运河两个端点城市,他们在现今的名称是? 问题三:假如你是唐朝时期的读书人,从B点出发经大运河到洛阳去,先后经过哪几段运河?(不能填字母) 请回答: 问题四:结合材料三、材料四分析,运河的开通有何重大意义?(2分) 材料三:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!” 材料四:古运河是扬州的城市符号,扬州的辉煌与古运河相伴相随。扬州因古运河而辉煌,古运河也因扬州而骄傲。 23.在《隋朝运河》图中填注: (1)隋朝大运河的中心A为 ,北至B为 ,南至C为 (2)隋朝开通大运河的主要目的是什么?(3分) (3)你能说出大运河的开通有什么历史意义?(3分) 夏 商 西周 东周(春秋、战国) 秦 汉(西汉、东汉) 三国 晋(西晋、东晋) 南北朝 北朝: 南朝: 宋、齐、梁、陈 北魏 东魏 西魏 北齐 北周 581 隋 589 第一单元 繁荣与开放的社会 北师大版七年级下册 本单元概括 公元6至10世纪,隋唐时期的中国进入蓬勃兴旺的隆盛时代。 隋唐时期国家统一、经济繁荣、政治开明、科学技术和文化教育高度发展,造就出开拓进取,兼容并蓄的时代风貌。 第1课 隋的统一与大运河 学习目标: 1.大运河的开通及作用; 2.隋统一的条件,如何评价隋炀帝开凿大运河及大运河通航的影响。 一、隋的统一 1.隋的建立 2.隋的统一 时间: 人物: 都城: 建立方式: 年号: 581年 杨坚(隋文帝) 长安 外戚夺权 开皇 杨 坚 589年 时间: 条件: 经过: 影响: 589年,隋灭掉南方的陈朝,结束了分裂割据局面。继秦汉之后,中国又一次实现了统一。隋为什么能完成统一大业? 客观上 1.北方____________, 南方____________; 主观上 1.隋朝建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大; 2.隋为灭陈做了充分准备,战略战术运用得当。 隋统 一的条件 隋为什么能完成统一大业?(统一的条件) 民族大融合 经济发展 2.长期的__________, 人民渴望________; 3.南方陈政权统治的________; 分裂割据 统一 腐败 “沿长江兵分八路全线出兵”, “仅用四个月”灭陈,完成统一。 胭脂井: 公元589年,隋朝大军南下,陈后主携二妃躲入枯井,也称“辱井”。 1. 结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面,继秦汉之后,中国第二次实现大规模统一; 2.有利于此后经济发展,为隋唐的强盛奠定基础。 隋统一的意义 3.隋的疆域 4.隋的富庶 古今称国计之富者莫如隋。 ——马端临:《文献通考》 隋富庶的原因是什么?表现? 二、贯通南北的动脉——隋大运河 杭州拱宸桥(大运河第一桥) 为什么要开凿大运河? 1.大运河开凿的
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