学习情境一 会计电算化理论认知.ppt

学习情境一 会计电算化理论认知

知识目标 1 . 了解会计电算化的主要内容 2 . 理解会计电算化的意义 3 . 熟悉会计电算化信息系统的功能结构 能力目标 1 . 能够根据企业的实际情况判断其适宜的会计电算化形式 2 . 能够为企业会计电算化提供简单的实施方案 3 . 能建立会计电算化信息系统的内部管理制度 4 . 能做好新旧系统(手工核算系统和电算化核算系统)转换前的各项准备工作 任务一 了解会计电算化的产生及发展 任务二 理解会计电算化对会计工作的影响 任务三 熟悉会计电算化系统的总体结构 任务四 按四大要素构建会计电算化信息系统 任务五 熟悉会计电算化信息系统的试运行与转换 任务一 了解会计电算化的产生及发展 任务一 了解会计电算化的产生及发展 一、会计电算化的产生 二、会计电算化的含义 三、我国会计电算化的发展概况 任务一 了解会计电算化的产生及发展 任务一 了解会计电算化的产生及发展 任务一 了解会计电算化的产生及发展 任务一 了解会计电算化的产生及发展 任务二 理解会计电算化对会计工作的影响 任务二 理解会计电算化对会计工作的影响 任务二 理解会计电算化对会计工作的影响 任务二 理解会计电算化对会计工作的影响 任务三 熟悉会计电算化系统的总体结构 任务三 熟悉会计电算化系统的总体结构 任务三 熟悉会计电算化系统的总体结构 二、会计电

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