同学们好!;9年级双语
汉语下册
授课人:阿衣提拉 .吾麦尔 ;;他是雷锋叔叔,他喜欢帮助他人;;你帮助过人么?是怎么帮的?;第二课:人格是最高的学位课文二:送牛奶的好爷爷;课文中的量词;想一想;2:他为什么感到惶恐不安?;细读课文回答问题;4:订户们为什么称老人为“送牛奶的好爷爷”?;5:对老人的去世,人们是如何表示哀悼的?;老爷爷是一位什么样的人?我们应该向他学习什么?; 老人是一个什么样的人?我们应该向他学习什么样的精神?;重点句型:(不仅、、、、而且、、、);巩固练习:1:老人为什么替牛奶公司送奶?; 2:关于老人的汽车,文中未提到哪一些?
A:他导致老人的死亡
B:他是老人和妻子结婚后的纪念品
C:他陪伴老人和妻子度过了辛福的时光
D:他见证了老人辛勤劳动的一生
;3:关于老人为客户服务,文中???提到哪一项?A:他的服务态度热情B:对订户十分关心C:顺带给各户送报纸杂志D:送危急病人去医院;4:人们是怎样关心寻找老人的?;5:关于老人的生平,下面哪一项不对?;作业:
练习册:第六页,第4题,第5题;再见
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