小鸭子视频观后感.docVIP

小鸭子视频观后感 敢于放手鸭妈妈先上了台阶，先做给小鸭宝宝看要怎样做，然后鸭宝宝们努力跟着上台阶，我们要做的教育也是如此，我们要做的是引导孩子去发现去努力实现，放手让孩子自己去琢磨。 鸭妈妈示范后，耐心等待小鸭子们跟上，当发现小鸭子们跟不上的时候，鸭妈妈会沿着这个不平整的台阶左右走动，让鸭宝宝自己去发现容易跳上去的位置。所以放手并不等于放任或者放弃，我们需要做的也是如此，对孩子放手并不等于放任他自生自灭，当孩子真的是没有想到的时候还是需要提醒的。 爱的的力量 看着鸭妈妈站在最高一层台阶，向下观望着。别的先不说，它的从容、淡定，就是这堂课的第一个学习内容。不论小鸭子们怎么困难地向上跳，妈妈都只看而不动。联想到我们现在的爸爸妈妈，如若出现同样的场景，会做什么？孩子摔倒了会赶快扶起来，甚至还会教会孩子抱怨是地面的“错”；孩子不会做的事情，干脆就代他去做；孩子不敢去做的事情，就代替去做。这种爱的方式，恰恰是杀害，扼杀孩子的成长能力。而鸭妈妈却以一种更为理智的方式——放手来保护孩子成长和战胜困难的权利和信心，这种爱，才是真正的爱。我们也该反思自己，有没有放手去爱?但是放手不是放纵，不是置之不理，鸭妈妈一直是在用多种独特的方式去鼓励孩子的，或关切的眼神让孩子鼓起勇气，或故意走开让孩子摆脱依赖，或示意孩子换一种方法挑战，就像润梅老师讲到的，鸭妈妈也在因材施教的。起初小鸭子们向上跳也许是持着观望的