文科研究生哲学素养的养成与理论思维能力的提高.pdfVIP

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文科研究生哲学素养的养成与理论思维能力的提高.pdf

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2009 年 10 月 佳木斯大学社会科学学报 Oct., 2仪)9 第 27 警第5 期 JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE OF JIAMUSI UNIVERSI 1Y VoJ. 27 No.5 文科研究生哲学素养的养成 与理论思维能力的提高 采古斌1 , 2 (1. 111龙江农业职业後术学院外语系 ;2. 佳木斯大学位会科学都.黑龙江佳木斯 1纠ω7) [摘 要]在知识经济主导社会发展的时代,越来越多的高校都注意到了学生知识结构的科学蚀,尤其对农工科 类学生加强人文素质教育,对文科类学生加强科学索质教育g 作为我国教育结构中最高层次的研究生教育,肩负着 为国家现代化建设培养高素质人才的重任。事实上,义科研究生的哲学素质教育问题日品交出,其在思维能力与哲 学素#方面,并不优于玻工科研究生,这是目前我国文科研究生素质教育中存

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