政治：1.1.1《揭开货币的神秘面纱》.ppt

前 言; 前 言; 前 言;第一课 神奇的货币;*;*;判断下列物品是不是商品： 1、超市货柜上的东西。（ ） 2、农民供自己吃而种的粮食。（ ） 3、课室正在使用的教学仪器。（ ） 4、送给同学的生日礼物。（ ） 5、顾客正在交易的书本。（ ） 6、信息公司将提供的信息。（ ） 7、导游的服务。（ ）; 思考1：商品必须是劳动产品，劳动产品也一定是商品，这种说法对吗？;想一想：;;*;*; 有人说：买商品就需要货币，所以货币和商品是一对孪生兄弟，是同时产生的 ;*;*;*;巩固练习;*;选择1：商店里某品牌某型号的电冰箱标价是1850元，这1850元是：①货币在执行流通手段职能 ②货币在执行价值尺度职能 ③观念形态的货币 ④现实的货币 ⑤电冰箱的价格 ( ) A①②⑤ B②③⑤ C①②③ D①④⑤;*;思考题：;战国齐刀币;国宝金匮直万;足值的金、银条块;完好的铸币;电子货币;小结：货币的发展;1）纸币的产生与演变： 金银条块——铸币——纸币——信用货币——电子货币。 （2）纸币