e-Learning的优点和缺点.pdf 3页

Glmm1I环球. "躏如 1警罔翩 e-Learning 的优点和缺点 正幸IJ /编译 e←learning 的巨大热潮显然是由这 的机构Brandon 日a11 发现， e-learning 与其他问学攀比或在课堂上显得尴尬。这 样， e一learnin日囊括了各种学习风格、偏 种学习方式带来的i午多好处驱动的。很多 平均可以减少40% 至60% 的学习时间。 e-learning受到赞扬井得到创新发展，然 好和需求，可以在纳最大数量的参与者。 ·增加对工作的执着'性和意思:根 而计算机决不会完全排除教师和其他形式 据J .D. Fletcher 的独立研究，它比使用 的教育渠道。 3重要的是耍了解e一learning 传统方陆的效果平均增加25%。 协作学习 所有协作学习的理论均强调，人与 到底有哪些优势，在什么时候它的优点胜 ·持续增加内容:在自主掌握进度 人的交互对于学习是至关重要的因囊。在 的专 learning 中可以保持内容的持或 过其缺陷。 设计e←learning系统时考虑到这一点是特 增加。 e-Learning 独有的特色 另IJ 关键的，应认识到e-learning存在着把 ·传递专家知识:更l重要的是通过 e-learning 提供了听觉、视觉和直 好的e-leaming系统和知识管理系统来获 学员孤立起来的潜在危害。利用好的同步 观感知三种学).:]方式交融在一起的学习体 远程教育系统和电子公告栏、聊天室、电 取专家知识。 子邮件和远程会议等技术可以弱化这个缺 验，而其他培训方式不能完全做到边… ·发放学业证明:培训|最基本的动 点。 e←lear丁üng的出现和发展开在IJ 了对全 机是获得认可， e-learniηg可以自动发放 点。然而，不主张e-learnir涩的人仍然 强调远程技术不能替代实际操棠，因为现 球分散学员进行更有效培训的新机遇，当 学Ifr证明。 慕于Web的培训|形成正式渠道时，将大大 :l:h教学可以密切教师和学生，以及学生之 阔的关系。 减少出版和发行戚本。 对学员的益处 e…leaming还能提供个性化的指导，