01第一单元复习.pptVIP

第 一 课 1、是我国第一部诗歌总集。 2、收集了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇。 3、又称《诗》《诗三百》，西汉才称为《诗经》。 4、《诗经》按音乐内容分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”指“十五国风”，大都是民间歌谣（最富于思想内容和艺术价值）。课文所选的三首诗作均出自“风”；“雅” 分“大雅”和“小雅”，是宫廷乐曲歌词；“颂”分“周颂”、“鲁颂”、“商颂”，是宗庙祭祀乐歌。 5、《诗经》在篇章结构上多采用重章叠句、反复咏唱的形式，它的主要表现手法是“赋”（铺陈）“比”（比喻）“兴”（联想）。 6、“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”合称为诗经“六义”。 7、《诗经》开创了我国诗歌现实主义的优良传统。 第一章：男子求婚，女子许婚(赋) 第二章：男女恋人相思、结婚(赋) 第三章：劝戒女子不要痴情(比、兴) 第四章：控告男子移情别恋(比、兴) 第五章：补叙多年的苦楚和处境(赋) 第六章：今昔对比的怨恨和痛苦(赋、比、兴) 苗裔(yì) 孟陬(zōu) 揆(kuí) 肇(zhào) 搴(qiān) 扈(hù) 芷(zhǐ) 屈原(约公元前339—约前278)，名平，字原。战国时期的楚国诗人、政治家，“楚辞”的创立者和代表作者。我国浪漫主义文学传统的奠基者，首创“香草美人”的象征表现手法。20世纪，被推为“世界文化名人”受到广泛纪念。 作品：《离骚》1篇（中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗），《天问》1篇，《九歌》11篇，《九章》9篇，《远游》《卜居》《渔父》各1篇 。共有25篇 。 楚辞，句法参差错落，篇幅较长。宜于反映更为复杂的思想内容。 “书楚语，作楚声，纪楚地，名楚物”，具有浓厚的地方色彩。 鉴赏要点 诗歌开头“孔雀东南飞，五里一徘徊”起什么作用？ A、兼用比兴，以孔雀失偶来暗示夫妻别离 B、把刘兰芝比作美丽的孔雀，寄予了对女主人公的赞美 C、孔雀徘徊反顾，为全诗奠定低沉、悲凉、感伤的基调 D、统摄全篇，引起下文故事:焦仲卿与刘兰芝的爱情悲剧 尾声化鸳鸯充满了什么色彩，有何作用？ 浪漫主义色彩，呼应开头，寄托人们追求恋爱自由，生活幸福的强烈愿望。 重点语句 君既若见录—— 逆以煎我怀—— 便言多令才—— 府吏见叮咛—— 始适还家门—— 处分适兄意—— 适得府君书—— 否泰如天地—— 渠会永无缘—— 赍钱三百万—— 却与小姑别—— 全篇十句有六句以叠词起头，不但使诗具有很强的音乐感、节奏美，而且对写景写人起到“景情并生”的作用。 迢迢:写星空的距离远 皎皎:写星的光辉亮 纤纤:写手的形状秀美 札札:写织机的声音(织布繁忙) 盈盈:写水的形态清且浅 脉脉:写人的神情：脉脉含情 第一层 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 第二层 抒发了作者因时光易逝、功业未就而产生的苦闷心情和招纳贤才、渴望建功立业的思想。 一、 陶渊明笔下的田风光美在哪里？ 二、这首诗表现了诗人怎样的心情？ 是如何表现的？ 表现了诗人厌恶官场、回归自然的心情。 诗人用“误落尘网中，一去三十年”、“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”、“久在樊笼里，复得返自然”这些诗句来表现他的心情。他把官场比作“尘网”、“樊笼”，显示他对官场的厌恶，把自己比作“羁鸟”、“池鱼”，把园田生活比作“旧林”、“故渊”，显示他本性超凡脱俗，对自然无比留恋。 表达作者求贤若渴的心情 说明贤才若来投奔于已，必将极尽礼节招待他。 青青子衿，悠悠我心。 但为君故，沉吟至今 呦呦鹿鸣，食野之苹。 我有嘉宾，鼓瑟吹笙 那穿着青领（周代学士的服装）的学子哟，你们令我朝夕思慕。 正是因为你们的缘故，我一直低唱着《子衿》歌。 阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。 一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请宾客。 第三层 运用了比喻的手法，将贤才哈为明月，恰如其分地表达渴望贤才来归的心意。而在这还没有实现的情况下，才“忧从中来，不可断绝”。这四句诗仍是写“忧”，从情感上照应第一节。 “越陌度阡”四句句意呼应第二节，仍是想象贤才归已时的欢快场面。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 当空悬挂的皓月哟，你运转着，永不停止； 我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河。 远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。 彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。 第四层 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 前四句比喻在三国鼎立