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八年级(6)班全体师生
尊敬的各位家长:
首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会,协助并参与我们的教育教学工作。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子一个学期的学习情况,并共同努力帮助、督促孩子们进步,使他(她)们取得更好的成绩。
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
召开这次家长会的目的:
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
超越自我注重过程
1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。
2、落实学校的八项常规管理。(早读、上课、课间操、眼保健操、室内外卫生、仪表仪容、考勤、午休等)
3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力
(班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组)
班主任工作管理措施
4、理想竞争教育(制定班级目标, 期中目标,竞争对手、开展主题班会:“理想”教育)
5、学法指导,心理辅导。
6、每周自我反省(包括学习、纪律等),按班规加减分,每周总结
7、作业备忘录,家长督促检查作业完成情况
期中考试的分析
光荣榜
班级前10名:
王国瑞 、孙兵兵 袁子琪 、徐晓艳、 段蕾 、孙晴、 王洪江 、孙宇、 潘琪、 朱超
单科成绩第一名:
语文 刘家敏 96
数学 孙兵兵王国瑞 109
英语 王国瑞 105
物理 王国瑞 95
政治 徐晓艳 94
历史 潘琪王国瑞 94
地理 王洪江 92
生物 王国瑞 95
段蕾 李晓兰 刘家敏 刘峻材 商筱冉 胡露朋 孙小训 孙宇 王洪江 王伟欣 袁子琪 张力文
退步幅度较大的同学
1.部分同学们都很努力、勤奋,可成绩却不理想。
2.有的同学学习效率不高,打疲劳战,所以上课效率上不去。
3.有的同学只知道苦学习,用很长的时间想一道题,也不问问身边的同学,太要面子了。
4.性格中有些悲观,不太爱说话,不爱回答问题。
5.不去办公室问题,不主动,害怕老师骂。
今个星期上不上QQ
Ok!
……
唉,唉,唉!!
哇!味道真好!
Z
Z
Z
Z
帅呆了~ ~
⒈控制好上学放学时间及业余时间.不要出现5+2=0的怪现象。
⒉严格控制孩子的零花钱
⒊坚决反对同学聚会,过生日
4.双休日期间尽量少外出,上学期间禁止带手机、MP3之类的东西到学校
⒌加强与班主任和任课老师的联系
需要家长配合的方面:
6.严格请假制度,特别是住校生
流程如下:1.给家长打电话说明要回家
2.写请假条3份,由班主任签字
3.回到家给老师打电话汇报。
7.要穿校服。
需要家长配合的方面:
孩子变坏前的10项征兆
1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。
2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。
3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。
4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。
5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间
外出去向不交代清楚。
7.物品:有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒
类,甚至不明巨款或当票。
8.课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、
读书时间骤减。
9.交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有
朋友也不敢介绍给家人。
10.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量
突增。
如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。
2点+四招 =提高孩子成绩
1 .“自学是解决学习成绩问题唯一出路”
做个游戏,家长用筷子喂孩子吃一顿饭,直到他厌烦为止,他要吃咸的就给他吃淡的,要吃甜的就给他苦的。自学,就是要养成自己吃饭的能力。
2.学习是有规律的思维劳动,不是体力劳动。
与时间不成比例 例如王涣生,第一个网络中学生,六年的中学课程有三年在病床上渡过,就这样一个病魔缠身的中学生,06年高考528分,考入首都师范大学计算机系,可见自学能力的高低很关键。
问题:1)学习方法和基础知识是造成学习成绩差异的根本原因
2)被动学习是造成学生学习学习效率不高的原因 。从初中开始要求每天自学占40%以上。
3)
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