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AI讲题
举一反三
人大附中2025-2026学年度第一学期初二年级期中练习
语文
制卷人:赵威审卷人:吴凌成绩:
2025年11月4日
班级____姓名_学号
考生须知:
1.本试卷共五道大题26道小题,共8页,满分100分。考试时间120分钟。
2.在试卷和答题纸密封线内准确填写班级、姓名和学号。
3.答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用(共18分)
金秋时节,“落实教育大会精神,推进科学教育工作会暨人大附中数智时代科学与工程教育
创新实践研讨会”在我校成功举办。大会期间,一系列精彩的展示和体验活动深深吸引了同
学们。
(一)(共10分)
学生会宣传部收集了同学们的活动体会、感悟,准备在公众号上推出。请你也参与进来,完成下面小题。
同学小明:在这次活动中,中国科学院白春礼院士的主题讲座①《勇往直“潜”——快速崛起的中国
深海科技》让同学们瞠目结舌。白院士用生动的讲述,为我们揭开了深海探索的神秘面纱。他还结合自身
科研经历,chǎn()述了“志存高远、勇于担当”的成才之道。白院士的讲述令我心潮澎湃,作为学校
机器人社团的成员,我会在打好知识根基的同时,更着力培养独创能力,在真实的科研探索中锤炼科学精
神。
同学小白:我印象最深的是舞团同学和机器人一起表演舞蹈。同学们舞艺精湛,机器人憨态可掬,二
者【甲】毫无违和感,【乙】相得益彰。人类裙摆的弧度与机械臂的轨迹十分默qì()地呼应,舞步卡
点时,金属光泽与肢体曲线交织成奇妙的画面。我原本以为科技是冰冷的,可当机器人跟着舞者的节奏微
调动作,②我忽然懂了——人机共舞不仅是表演,更是两种“语言”的对话,让科技有了温度,也让艺术
有了新可能。
同学正正:中国科学院院士潘永信做的关于探索火星的讲座,是我和同学们最近热议的话题。潘院士
从古罗马神话中战神的名字和中国古代天文学专有名词“荧惑”开始,介绍了火星这个神秘的红色星球古
老的传说,以及人类勇敢想象、探索太空的坚定步伐。他还问了同学们一系列问题。③火星上到底有没有
水?有没有生命?什么是生命存在的标志?如何确定火星上是否有生命?这些问题让我对浩瀚的宇宙充满
了好奇,也感受到还有巨大的未知世界等待着人类特别是青少年们去探索……
1.请将文段中括号处应该填入的汉字正确、规范地书写在下面田字格里。
chǎnLqiL
2.结合语境,文中加点成语使用不妥当的一项是()
A.瞠目结舌B.心潮澎湃C.憨态可掬D.相得益彰
3.为文段中黑体字注音,准确的一项是()
A崛起jüé浩瀚hànB.崛起jüé浩瀚hǎn
C.崛起jué浩瀚hànD.崛起jué浩瀚hǎn
4.结合语境,在【甲】【乙】两处填入词语,最恰当的一项是()
A.【甲】竟然【乙】因为B.【甲】不但【乙】还
C.【甲】因为【乙】所以D.【甲】既【乙】又
5.关于文段画横线句子的标点使用,同学们展开了讨论。以下发言不妥当的一项是()
A.①句中的书名号使用不当,应改为双引号,并将“潜”字的引号改为单引号。
B.①句中的破折号使用不当,应改为冒号。
C.②句中的破折号使用不当,应改为冒号。
D.③句中的四个问号使用得当,不必修改。
(二)(4分)
宣传部方方同学针对本次活动,采访了学校相关负责老师。阅读下面的采访笔记,并完成下面小题。
方方同学:老师,①在将科研实践活动落实到科学教育中,学校面临的最大挑战是什么?
老师:目前最大的挑战是如何平衡“科研实践的专业性”与“中学生的认知水平”的差距,避免因实
践活动过于“高大
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