08弹力、重力和摩擦力(1对1).docVIP

弹力、重力与摩擦力 名师释疑： 1．弹力弹簧测力计 (1)物体受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的特性叫做物体的弹性。 (2)物体间由于互相推拉挤压等发生形变而产生的力叫做弹力。任何物体只要发生形变就一定会产生弹力，通常所说的支持力、物体对支持面的压力、对物体的拉力等都是根据力的作用效果名命的，其实质都是弹力。 (3)弹簧测力计的原理 物理实验中常用弹簧测力计测量力的大小。弹簧测力计是利用弹簧在一定的弹性范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长的道理制成的。 (4)弹簧测力计的使用方法和注意事项：一看量程，二看分度值，三要校零，四是测量时弹簧与刻度盘不要磕碰，五要注意读数。 重力 (1)地面附近的物体由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫做 。地面附近的一切物体都要受到重力。重力的施力物是 ，受力物是物体。 (2)重力的三要素 重力的大小重力大小摩擦力两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生的一种 的力，这个力叫做摩擦力。已经发生相对运动产生的是滑动摩擦力或滚动摩擦力，相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多；有运动的趋势而又没有运动产生的是静摩擦力。如一个物体静止在斜面上，此时物体和斜面之间就存在静摩擦力。影响滑动摩擦力和静摩擦力的因素滑动摩擦力的大小跟 和 有关。压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。 静摩擦力随外力的变化而变化，大小具有不确定性。在实际问题中静摩擦力的大小可以用力的平衡条件来求解。 增大或减小摩擦力的方法 增大摩擦的方法：增大物体表面受到的压力；增大接触面的粗糙程度用滑动替代滚动。 减小摩擦的方法：用滚动代替滑动；减小物体表面受到的压力；减小接触面的粗糙程度；使两个互相接触的摩擦面彼此离开(如加润滑油或利用气垫)。 弹力是物体由于发生而产生的力。我们通常所说的力、力等，其实质就是弹力。 2．______________________。 ⑷在记录结果时，既要记录_______________，还要注明_____________________。 3．下列事例中，不是应用弹力工作的是（ ） A．．．．．．cm、mm等做单位 C．． ） A．B．C．D．在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ） A．0N B．2NC．4N D．8N ） A．．．．小明同学在实验时，用一个准确的弹簧测力计来测物体的重，他先把物体挂在挂钩上，弹簧测力计的示数为4N。然后把弹簧测力计倒过来，用手拿住挂钩，物体吊在圆环上，则弹簧测力计的示数是（ ）A．仍等于4N B．略大于4N C．略小于4N D．等于0N．将一篮球表面涂上白面粉，让篮球从某点斜向下运动，篮球和地面接触后会在地面反复跳动几次才停下来，在地面上每次留下的圆形白斑也在逐渐减小，这说明篮球和地面每次撞击时产生的弹力（ ） A．减小 B．增大 C．不变 D．无法判断 小明同学用健身器来测他自己的拉力。他把并在一起的三条相同的弹簧拉长0.5米。若每条弹簧拉长1㎝需要1N的拉力，那么他的臂力是（ ） 150N B．300N C．100N D．50N 跳板跳水运动员高敏由静止到向上运动，是由于跳板在发生 时，对运动员产生了向上的 力，从而改变了运动员的运动状态。弹簧测力计说明书上写着：本弹簧在不受外力作用时长10㎝，受6N的拉力时，伸长了3㎝；若要使弹簧伸长6㎝，受到的拉力是 N，若弹簧只受3N的拉力时，弹簧的总长度是 ㎝。0 5 10 15 20 25 30 40 指针的位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 ⑴分析实验数据，写出你能得到的结论。 ⑵举出该探究在实际应用中的一个实例。 13. 在公式G=㎎中，g=，它表示的意义是。 ．下列说法中，正确的是（ ） A．地面附近的一切物体都受到重力的作用 B．只有悬在空中的物体才受到重力的作用 C．只有在地面的物体才受到重力的作用 D．物体质量的大小与物体所受重力成正比 ．下列数据中，最接近一个中学生体重的是（ ） A．5N B．50N C．500N D．5000N ．甲、乙两个物体质量之比为3︰4，甲物体重392N，则乙物体质量为 ㎏，重力为 N．重约1N的物体可能是（ ） A．一个大西瓜 B．一头小牛C．一个鸡蛋 D．0.1㎏的水 ．实验室里两个物体质量之比是5：6，则它们所