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2011届高考物理一轮复习练习及解析第13单元交变电流电磁场和电磁波练习三十三电磁场和电磁波实验
练习三十三 电磁场和电磁波 实验:练习使用示波器
选择题部分共9小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.
1.下列说法中,不符合物理学史实的是( )
A.最早发现电和磁有密切联系的科学家是安培
B.电磁感应现象是法拉第发现的
C.建立完整的电磁场理论的科学家是麦克斯韦
D.最早预见到有电磁波存在的科学家是麦克斯韦
解析:最早发现电和磁有密切联系的科学家是丹麦物理学家奥斯特.A正确.
答案:A
2.关于电磁波传播速度的表达式v=λf的结论中,正确的是( )
A.波长越大,传播速度就越大
B.频率越高,传播速度就越大
C.发射能量越大,传播速度就越大
D.电磁波的传播速度与传播介质有关
答案:D
3.下列关于电磁波的叙述中,正确的是( )
A.电磁波是电磁场由发生区域向远处的传播
B.电磁波在任何介质中的传播速度均为3×108 m/s
C.电磁波由真空进入介质传播时,波长变短
D.电磁波不能产生干涉、衍射现象
答案:AC
4.要接收到载有信号的电磁波,并通过耳机发生声音,在接收电路时必须经过下列过程中的( )
A.调幅 B.调频 C.调谐 D.检波
答案:CD
5.雷达是利用无线电波的回波来探测目标的方向和距离的一种装置.雷达的天线犹如喊话筒,能使电脉冲的能量集中向某一方向发射;接收机的作用则与人耳相仿,用以接收雷达发射机所发出电脉冲的回波.测速雷达主要是利用多普勒效应原理,可由回波的频率改变数值,计算出目标与雷达的相对速度.以下说法不正确的是( )
A.雷达发射的是不连续的电磁波
B.雷达用的是微波波段的无线电波
C.目标离雷达天线而去时,反射信号频率将高于发射的信号频率
D.目标向雷达天线靠近时,反射信号频率将高于发射信号频率
解析:与机械波的多普勒效应一样,当波源与接收者(反射物)相互远离时,接收(反射)信号的频率变小.
答案:C
6.在“练习使用示波器”的实验中,某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“”挡,扫描范围旋钮置于“外X”挡,“X输入”与“地”之间未接信号输入电压,他在示波器荧光屏上看到的图像可能是下图中的[2007年高考·天津理综卷]( )
答案:B
7.在观察正弦规律变化的电压图线时,将“扫描范围”旋钮置于第一挡(10 Hz~100 Hz),把“衰减”旋钮置于“”挡,再调节“扫描微调”旋钮,屏上便出现完整的正弦曲线,如图甲、乙所示.则下列关于同步极性选择的说法正确的是( )
A.图甲是同步开关置于“-”的结果
B.图甲是同步开关置于“+”的结果
C.图乙是同步开关置于“-”的结果 甲 乙
D.图乙是同步开关置于“+”的结果
答案:BC
8.有两部手机A和B,A的号码为12345678900,B的号码为12345678901.当用手机A(或B)拨打B(或A)的号码时,既能听到手机B(或A)的叫声,又能看到B(或A)的显示屏上显示出A(或B)的号码.现将手机A放到一个透明的玻璃罩内,并将其内部抽成真空,再用手机B拨打号码12345678900,则下列说法正确的是( )
A.既能听到A的叫声,又能看到A的显示屏上显示出12345678901
B.能听到A的叫声,但不能看到A的显示屏上显示出12345678901
C.不能听到A的叫声,但能看到A的显示屏上显示出12345678901
D.既不能听到A的叫声,也不能看到A的显示屏显示出号码
解析:A能接收呼叫信号,故显示屏显示12345678901,但由于处在真空中,故喇叭不能形成声波.
答案:C
9.德国《世界报》曾报道个别西方国家正在研制电磁脉冲武器即电磁炸弹.若一枚原始脉冲功率为10千兆瓦、频率为5 kHz的电磁炸弹在不到100 m的高空爆炸,它将使方圆400 km2~500 km2范围内的电场强度达到每米数千伏,使得电网设备、通信设施和计算机的硬盘和软盘均遭到破坏.电磁炸弹有如此强大的破坏力的主要原因是( )
A.电磁脉冲引起的电磁感应现象
B.电磁脉冲产生的动能
C.电磁脉冲产生的高温
D.电磁脉冲产生的强光
解析:导体接收电磁波就是电磁感应的过程.
答案:A
非选择题部分共3小题,共46分.
10.(15分)示波器的“Y输入”端内阻很大,用它测量电压对被测电路的影响很小.图示为示波器测电压的示意图,假设各旋钮经调节后,示波器显示屏上纵坐标为0.50伏/格,横坐标借助标准信号源将它校准为1毫秒/格,则图中被测正弦式交变电流的电压最大值为 V,频率为 Hz.
假设将衰减旋钮从“100”调至“1000”,则显示屏上波形纵向将 为原来的,横向将 (填“变大”、“不变”或“变小”),这时可通过调节 旋钮使波形纵向适当恢复.
答案:1.5
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