【高考领航】2015届高考化学新一轮总复习 高考演练（真题 重组 考向 把脉）：26第八章第二讲.docVIP

1．正误判断正确的划“√”错误的划“×” (1)(2013·高考天津卷)向蒸馏水中滴加浓H不变(　　) (2)(2013·高考福建卷)室温下对于0.10 mol·L－1的氨水加水稀释后溶液中(NH)·c(OH－)变大(　　) (3)(2012·高考重庆卷)25 ℃时用醋酸溶液滴定等浓度的NaOH溶液至pH＝7醋酸(　　) (4)(2012·高考福建卷)25 ℃与60 ℃时水的pH相等(　　) (5)(2012·高考福建卷)中和等体积、等物质的量浓度的盐酸和醋酸所消耗的NaOH)相等(　　) (6)(2012·高考浙江卷)用0.2000 mol·L－1标准溶液滴定HCl与CH的混合液(混合液中两种酸的浓度约为0.1 mol·L－1)至中性时溶液中的酸末被完全中和(　　) (7)(2012·高考浙江卷)常温下将pH＝3的醋酸溶液稀释到原体积的10倍后溶液的pH＝4(　　) (8)(2012·高考山东卷)中和滴定实验时用待(　　) 答案：(1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)√　(6)√　(7)×　(8)× 2(2012·高考上海卷)水中加入下列溶液对水的电离平衡不产生影响的是(　　)[来源:学科网ZXXK] 溶液　　　　　B．KF溶液 (SO4)2溶液 D．NaI溶液 解析：选D。NaHSO电离生成的H＋能抑制水的电离选项A错误；KF电离生成的F－能水解生成弱电解质HF从而促进水的电离选项B错误；KAl(SO)2电离出的Al＋能水解生成Al(OH)从而促进水的电离选项C错误；NaI是强酸强碱盐不水解且电离出的Na＋和I－对水的电离平衡没有影响选项D正确。 3(2013·高考大纲卷)下图表示水中(H＋)和c(OH－)的关系(　　) 两条曲线间任意点均有(H＋)×(OH－)＝ B．M区域内任意点均有(H＋)＜(OH－) 图中＜ D．XZ线上任意点均有pH＝7新 课 标 第 一 网 解析：选D。根据水的电离、水的离子积的影响因素以及pH的计算逐一分析各选项。x k b 1 . c o m 水电离出的(H＋)与(OH－)的乘积为B.由图看出M区域内(H＋)(OH－)。C.时(H＋)·(OH－)大于时(H＋)·(OH－)因为水的电离过程是吸热的温度越高水的离子积越大所以。＝－lg(H＋)线上任意点的(H＋)＝(OH－)但pH不一定为7。 4(2013·高考上海卷改编)常温下用pH为3的某酸溶液分别与pH都为11的氨水、氢氧化钠溶液等体积混合得到a、b两种溶液关于这两种溶液酸碱性的描述正确的是(　　) 可能显碱性 B．a可能显酸性或碱性 不可能显酸性 D．b可能显碱性或酸性 解析：选B。常温下pH为3的某酸溶液可能是强酸溶液也可能是弱酸溶液。若是强酸溶液与pH为11的氨水等体积混合得到的a溶液的酸碱性由弱酸和氨水的电离程度的相对大小决定因此可能显酸性也可能显碱a溶液可能显酸性也可能显碱性故B项正确项错误。同理可知溶液显中性或酸性故A项不正确项错误。 5过氧化氢是重要的氧化剂、还原剂它的水溶液又称为双氧水常用作消毒、杀菌、漂白等。某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液准确测定了过氧化氢的含量并探究了过氧化氢的性质。 请填写下列空白： (1)移取10.00 mL密度为ρ g/mL的过氧化氢溶液至________(填仪器名称)中加水稀释至25.00 mL至锥形瓶中加入稀硫酸酸化用蒸馏水稀释作被测试样。 (2)用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样其反应的离子方程式如下请将相关物质的化学计量数及化学式填写在方框里。 　MnO＋　H＋　H＋　Mn＋＋　 H＋　　　 (3)滴定时将高锰酸钾标准溶液注入________(填“酸式”或“碱式”)滴定管中_____________________________________________ ________________________________________________________________________。新*课*标*第*一*网 (4)重复滴定三次平均耗用标准溶液则原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为________。 (5)若滴定前滴定管尖嘴中有气泡滴________(填“偏高”或“偏低”或“不变”)。 解析：(1)仪器的选用根据题意应用容量瓶。 (2)残缺方程式配平首先应确定缺什么分析可知缺的是O根据电子转移守恒配平化学方程式。 (3)由于高锰酸钾标准溶液具有强氧化性所以只能使用酸式滴定管。滴定到达终点的现象是：滴入一滴高锰酸钾溶液溶液呈浅红色且30秒内不褪色。 (4)根据配平的化学方程式计算出过氧化氢的量最后计算出原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为。新 课 标 第 一 网 (5)若滴定前滴定管尖嘴中有气泡滴定后气泡消失有一部分溶液占据了气泡的体积并没有滴