古代汉语(上)3.docVIP

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2004--2005学年度上学期期末考试试题 系别: 中文系 科目: 古代汉语 任课教师:路伟 姓名: 班级: 学号: 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 填空(5%)。 1、代汉语和现代汉语具有 和 的关系。 2、汉字产生有两个途径,一是来自 ,一是来自 。 3、如果形声字的形符兼有意义,那么这种形声字被称作 字。 4、“四体二用”说,是 代学者 对“六书”的看法。 5、词义引申的方式主要两种,即方式 和 方式。 6、假字属于 现象,古今字属于 现象。 写出下列汉字的古字形和它们的造字法(10%)。 1、并 古字形 造字法 2、涉 古字形 造字法 3、安 古字形 造字法 4、宿 古字形 造字法 5、采 古字形 造字法 6、邑 古字形 造字法 7、莫 古字形 造字法 8、望 古字形 造字法 9、闻 古字形 造字法 10、朝 古字形 造字法 简答题(10%)。 1、联绵词有那几种类型,试举例说明。 2、什么说结绳、契刻、八卦等并不是文字。 四、下列说法是否正确,如果不正确,请改正(10%)。 1、“岁”是会意字。( ) 2、“小国寡民”是意动用法,“甘其食,美其服”是使动用法。( ) 3、本义只能充当引申义,不能充当基础义。( ) 4、“虽然”在古代汉语中是一个双音节词。( ) 5、“除”的本义就是“除掉”。( ) 五、指出下列各句中的黑体字词的:A字形结构 (象形 指事 会意 形声); B本义; C句中义; D句中使用义 (本义 引申义 假借义)。(10%) 例 :如是者,其亦足乐乎? A指事 B腋下 C也 D假借义 1、段不弟,故不言弟。 弟: A: B: C: D: 2、君处北海,寡人出南海。 北: A: B: C: D: 3、学而时习之。 习: A: B: C: D: 4、谓我诸戎,是四岳之裔胄也。 我:A: B: C: D: 5、姜氏何厌之有? 厌: A: B: C: D: 六、翻译下列句子。(20%) 1、昭王南征而不复,寡人是问。 2、国不堪贰,君将若之何? 3、是以圣人为而不恃,功成而不处。 4、今官之师旅无乃实有所阙,以携诸侯,而罪我诸戎。 5、损不足以奉有余,孰能以有余以奉天下。 6、昭王之不复,君其问诸水滨? 7、今有一人,入人园圃,窃其桃李。 8、臣闻圣贤之君不以禄私亲。 9、天下云集而响应。 10、君惠邀福于敝邑之社稷,辱收寡君,寡君之愿也。 七、分析题(10%)。 1、 辨析下列词语的古今词义的异同(6分)。 A、购 B、物 C 、非常 2、 分析下列词语的语源关系(4分)。 农、浓、脓、侬、秾、醲、禯 八、默写题。默写《楚归晋知罃》“王曰:‘子归,何以抱我’……重为之礼而归之”一段。(10%) 九、综合题,阅读下列这段文字,完成后面的问题(15%)。    宋 人 或 得 玉 献 诸 子 罕 子 罕 不 受 献 玉 者 曰 以 示 玉 人 玉 人 以 为 宝 故 敢 献 之 子 罕 曰 我 以 不 贪 为 宝 子 以 玉 为 宝 若 以 与 我 皆 丧 宝 也 不 若 人 有 其 宝 稽 首 而 告

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