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中外名著阅读资料汇编之《老人与海》
一:作者及作品简介
海明威(1899--1961年),美国小说家,第一次世界大战爆发后,海明威怀着要亲临战场领略感受战争的热切愿望,加入美国红十字会战场服务队,投身意大利战场。
大战结束后,海明威被意大利政府授予十字军功奖章、银质奖章和勇敢奖章,获得中尉军衔。伴随荣誉的是他身上237处的伤痕(被炸弹弹片嵌入身体留下的)和赶不走的恶魔般的战争记忆。
1929年,海明威的长篇小说《太阳照样升起》和《永别了,武器》是“迷惘的一代”文学的最好作品。”是错误的)。
19、《老人与海》中,老人与马林鱼较量的逐步弱化,老人的内心独白,加上同大鱼的“对话”,说明老人在海上单调与孤独感是难以摆脱的(错误。正是这些使老人摆脱了在海上的单调与孤独)
20、象征主义的手法是《老人与海》最大的特色。老人与鲨鱼的搏斗是强者与强者之争,其实就是资本主义世界人与人的关系的写实。
21、《老人与海》在塑造桑地亚哥这一形象时,笔力主要集中在真实而生动地再现老人与鲨鱼搏斗的场景上。
22、《老人与海》除了推崇一种“硬汉”精神外,揭示了人与自然休戚与共的关系和诗意共存的重要性。
23、人们称海明威的作品具有电报式风格。在《老人与海》中,这种特点得到了很好的这些体现:结构上的单纯性,人物少,情节不枝不蔓,主人公性格单一而鲜明;避免使用过多地形容词,句子简短;鲜明生动的动作描写和简洁的对话;着力追求一种含蓄、凝练得的境。
24、《老人与海》中老人与马林鱼作斗争同鲨鱼搏斗的过程中虽含有经济成分,从根本上是为了人的尊严而战,但最终却一无所有,被自然戏弄了(错误。老人最终获得了金钱买不到的人的尊严)。
25、《老人与海》中桑地亚哥虽然老了,但他的特殊地位没有丧失:小男孩马诺林又照顾起他的需要,给他端来咖啡,拿来报纸,并给他受伤的手拿来了膏药。
26、老渔夫桑地亚哥在海上连续85天没有捕到鱼。起初,一个叫马诺林的孩子跟他一道出海,可是过了40天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老头不会交好运(错误。老渔夫84天没有钓到鱼)。
27、《老人与海》中主人公桑地亚哥在梦中和想象中多次见到狮子,狮子是他年轻时候闯海在非洲海滩上见过的,年老时多次梦见,表明了他对自己精神旺盛的年轻岁月的无比怀念,对自己年老体衰的悲悯(错误。狮子象征着勇敢与无敌)。
28、对比是《老人与海》的艺术特色之一:大马林鱼、凶鲨它们强壮有力,是海中的无敌将领,毫无畏惧,为所欲为;而老人年老体弱,孤单一人。面临这样强大的敌手,展开交锋和冲突是非常激烈的,老人能在最后打退一切进攻者,这种威力不能不让人赞叹。而强弱对比,能够强化矛盾冲突,更鲜明地突出老人性格的坚强。
扬州市新华中学2010高三语文备课组 中外名著阅读资料汇编
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