山中访友说课课件精选.pptVIP

* 磁山镇崔炉小学：赵红莉 一、说教材 二、说学情 三、说教法、说学法 四、说教学过程 五、说板书设计 说课流程 一、说教材 (一)在教材中的地位和作用 (二)教学目标 (三)教学重点、难点 一、说教材 (一)在教材中的地位和作用 《山中访友》这篇课文是选自人教版小学六年级上册第一单元的第一篇课文。 这是一篇文质兼美的散文，课文描写了作者带着愉悦的心情，走进山林，探访山中好友，并与朋友们互诉心声，营造一个如诗如画的童话世界，表达了对大自然的热爱之情。课文语词优美，感情充沛，同时，这是本单元的第一篇课文，为学生接下来学习本单元另外几篇描写大自然的文章奠定了基础。 一、说教材 (二)教学目标 根据以上对课文内容的分析及新课程标准对教学的要求，我设定了如下三维教学目标： 首先，知识与技能目标： 1、所有学生均能掌握课文中“邀”、“附”等8个生字，能认、会写，并理解“德高望重”等10个生词意思; 2、能正确、流利有感情地朗读课文; 3、感知课文内容，了解作者所访之友。 其次，过程与方法目标： 通过以读促悟、多种阅读形式相结合的方式，激发阅读热情，提高品味词句的能力。学习作者运用比喻、排比、拟人、想象等表达感情的写作手法。