2013版高中程复习方略配套课件：7.4直线、平面平行的判定及其性质(人教A版·数学理)浙江专用.pptVIP

第四节 直线、平面平行的判定;三年8考 高考指数:★★★1;1.对线线平行、线面平行和面面;1.直线与平面平行(1)判定定;(2)性质定理文字语言 图形语;【即时应用】(1)已知直线a,;(2)如图，在空间四边形ABC;【解析】(1)①中直线b在α内;2.平面与平面平行(1)判定定;(2)性质定理文字语言 图形语;【即时应用】(1)思考：①能否;(2)已知两平面α与β平行，a;(3)设α,β是两个不重合的平;【解析】①、②中的平面可能平行;线面平行的判定及性质【方法点睛;2.线面平行的性质（1）直线与;【例1】(1)若一条直线和两个;【解题指南】(1)把文字叙述转;【规范解答】(1)已知a∥α，;(2)方法一：如图所示，作ME;∵在正方体ABCD—A1B1C;方法二：过M作MQ∥BB1交B;由MQ∥BB1得 ;【互动探究】若将本例(2)中的;【反思·感悟】1.证明线面平行;【变式备选】四边形ABCD是平;又M是PC的中点，∴AP∥OM;面面平行的判定和性质【方法点??;2.面面平行的性质（1）两平面;【例2】如图，已知α∥β，异面;【解题指南】(1)证明四边形E;(2)平面ABD和平面α有一个;【反思·感悟】1.线面、面面平;【变式训练】在正方体ABCD－;∵P、N分别是D1C1、B1C;平行关系中的计算问题【方法点睛;【例3】(1)如图，已知平面α;(2)(2012·合肥模拟)如;【解题指南】(1)由面面平行得;【规范解答】(1)由题意知BM;只要考查函数y=x(1－x)的;(2)①∵四边形EFGH为平行;②设EF=x(0x4)，四;【互动探究】本例第(2)题的条;【解析】设EF=x,∠EFG=;【反思·感悟】解决立体几何中范;【变式备选】如图所示，在棱长为;【解析】(1)作MP∥AD，交;(2)由(1)知四边形MNQP;故当a= 时，MN的长有最;【满分指导】平行关系证明题的规;【解题指南】(1)利用面面平行;∵E、F分别是CC1、BB1的;∴AF∥ED，∵AF∩CF=F;(2)由条件得S△ABD= ;【阅卷人点拨】通过阅卷数据分析;备考建议从近几年的高考来看，对;1.(2012·珠海模拟)对于;2.(2012·丽水模拟)已知;【解析】由线面平行的定义及性质;3.(2011·福建高考)如图;【解析】∵EF∥平面AB1C，;4.(2011·山东高考改编);【证明】因为EF∥AB，FG∥;在□ABCD中，M是线段AD的;无标题;无标题