九年级科学物质的组成与结构1.ppt

内 容 要求 1、物质的微粒 ⑴知道物质由分子、原子或离子构成。 a ⑵知道分子、原子和离子等微粒大小的数量级 a ⑶描述纳米材料及其应用前景。 a 2、原子的构成 ⑴知道原子由原子核和电子构成 a ⑵知道原子核由质子和中子构成 a ⑶知道质子、中子由夸克构成 a ３、原子结构模型的发展过程 ⑴知道原子结构模型在历史上的发展过程 a ⑵体验建立模型的思想 a 考点聚焦 各种各样的物质 铜 食盐晶体 金刚石 二氧化碳模型 水 水由＿＿＿＿＿＿构成 金刚石由＿＿＿＿构成 铜由＿＿＿＿构成 二氧化碳由＿＿＿＿＿＿构成 食盐由＿＿＿＿＿＿＿构成 水分子 碳原子 铜原子 二氧化碳分子 钠离子和氯离子 分子、原子、离子是三种构成物质的微粒 物 质 分子 原子 离子 构成 元素 组成 水的汽化 水分子之间的距离变大. 物理变化 水分子本身没有发生变化,没有变成新的分子. 基础知识一 1、分子是保持物质化学性质的一种微粒。 2、原子是化学变化中的最小微粒。 本质区别在于于化学变化中是否可以再分 4、离子是带电的原子或原子集团 一个原子的半径在10 米，质量是10 千克的数量级。 -10 -26 3 、分子由原子组成 注意:分子的种类是由原子的种类、数量和排列方式决定的 分子 原子 离子 分 裂 构成 得 失 电 子 构成 直接构成 构成 构成物质的微粒 非金属氧化物： H2O CO2 有机物： 酒精 蔗糖 甲烷 多数非金属单质：O2 H2 N2 金属单质：Cu、Ba、Zn 少数非金属：C、Si 稀有气体：He、Ne、Ar NaCl等许多盐 原子核 核外电子 质子 中子 夸克 核电荷数=质子数=核外电子数 相对原子质量=质子数+中子数 基础知识二 物 质 构成 元素 组成 分子 原子 离子 例题：美国夏威夷联合国天文中心的科学家发现了新型氢微粒，这种氢微粒由3个氢原子核（只含质子）和2个电子构成，这为解释宇宙演化提供了新的参考。关于这种微粒，下列说法错误的是（ ） A、它的组成可以用H3+表示 B、它比1个普通氢分子多1个氢原子核 C、它一定含有3个中子 D、可以推测它的化学性质与H2不同 1、原子结构模型的建立与修正 一切物质都是由最小的不能再分的粒子——原子构成。 原子模型：原子是坚实的、不可再分的实心球。 　英国化学家道尔顿 （J.Dalton , 1766~1844) 道尔顿原子模型（1803年）——实心球模型 原子并不是构成物质的最小微粒 ——汤姆生发现了电子(1897年) 电子是种带负电、有一定质量的微粒，普遍存在于各种原子之中。 汤姆生原子模型：原子是一个平均分布着正电荷的粒子，其中镶嵌着许多电子，中和了电荷，从而形成了中性原子。 汤姆生原子模型（1904年）——汤姆生模型 英国科学家汤姆生 卢瑟福原子模型（又称行星原子模型）：原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成。原子核的质量几乎等于原子的全部质量，电子在原子核外空间绕核做高速运动。就像行星环绕太阳运转一样。 根据实验，卢瑟福在1911年提出原子有核模型。 英国科学家卢瑟福 （E.Rutherford,1871~1937) 电子在原子核外空间的一定轨道上分层绕核做高速的圆周运动。 丹麦物理学家玻尔 （N.Bohr,1885~1962) 波尔原子模型（1913年）——分层模型 电子云模型（1927年—1935年） 卢瑟福行星绕太阳模型 玻尔分层模型 电子云模型 道尔顿实心球模型 有待同学们将 来去发展充实 汤姆生的西瓜模型 中学阶段用这二种模型的结合体更便于学习，也已达到多数符合事实的要求了。中学阶段原子模型用图可表示为，例： 原子核 分层绕核运 动的电子及轨道 原子的结构发现史 练习1、下列关于纳米的叙述错误的是 A、纳米是一个长度单位，符号是nm B、人们在纳米尺度内发现很多新的现象，给技术上带来很多新进展 C、纳米技术是现代科学技术的前沿，我国在这方面的研究具有世界先进水平 D、所有的高科技产品都与纳米技术有关 06中考再现 2．从体积的大小来看，下面各项中最小的是 A．水分子 B．红细胞 C．氧原子 D．SARS冠状病毒 3．夏天，长时间使用空调会使室内的空气变得 十分干燥。因此，人们常在室内放上一盆清 水以增加空气的湿度，这种方法可以说明 A．水分子由原子构成 B．水分子的体积变大 C．水分子间有相互作用力 D．水分子在不断运动 06中考再现 4．模型是科学研究中一种常用的方法，它可以 帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。下图形象地表示了在