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八 年级 政治 学科 学习导纲
课题: 6.3保护个人隐私
班别学号: 学生姓名:
一.[学习目标]
1.了解个人隐私权的含义及其在现代社会的重要性。
2.掌握我国法律保护公民隐私权方面的有关规定。
3、学会如何维护自己的隐私权和尊重他人的隐私权。
4、懂得未成年人隐私权的维护。 备注: 二.[课前预习] (知识回顾、自主探究.预习课文内容,归纳主要知识并做好记录。)
1、知识回顾:
2、P43情境研讨:上述现象反映了什么问题?还能举出生活中类似的现象吗?怎样认识家长、老师出于关心和爱护而侵犯子女、学生隐私的行为?
(1)上述现象反映了未成年人的隐私权被侵犯了。
(2)生活中的现象:同学公开自己家庭信息、被人肉搜索
(3)隐私权就是公民希望隐瞒的、不危害社会化的个人私事,未经本人允许不得将其公开的权利,揭露别人的隐私是不道德行为,也是违法行为。作为监护人的家长,不应以侵犯隐私权的方式来了解子女的思想动态,而应采取其他方式来了解。(如双方以朋友方式谈心,父母不妨回忆一下自己当年的经历唤起子女的共鸣,或找子女的朋友、同学了解情况等方式,但也要注意,其过程不能涉及他人的隐私。)传播他人隐私,也属于违法行为。作为公民应该尊重别人的隐私,树立高尚道德品质,自觉维护自身和他人的隐私。
3、辩论赛: “分数是否应该成为学生的隐私”(选其中一方并写出理由)
正文:分数应该成为学生的隐私。
反方:分数不应该成为学生的隐私。
1、
1、
2、
2、
3、
3、
4.调查报告(利用课余时间学习写)参考P47要求,有意者可合作完成(上交时间3月底)
5.在预习中遇到较难理解的框题打勾:
(1)个人隐私权 (2)法律保护公民的隐私权 (3)自觉尊重个人隐私权 疑问 三.[本课问与答]
(1) 四.单项选择题
( )A.个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志
B.隐私权包含在荣誉权中,侵犯隐私权就是侵犯荣誉权
C.个人隐私是公民可以不公开一切个人信息和私事的权利
D.尊重个人隐私权是我国政府规定的公民必须履行的义务。
( )( )A.姓名权 B.肖像权 C.名誉权 D.隐私权
( )( )( )( )( )
A犯罪行为??????B一种不道德的行为,与法律无关????
C扰乱社会治安的行为??????D侵害他人隐私权的行为
( A )12、下列行为属于合法搜查的是?????????????????????????(?????)
A.司法机关为了执行任务,出示搜查证依法进入公民住宅搜查
B.有的学生丢失了东西,老师搜查了部分学生的书包
C.保安人员的搜查
D.派出所为清理流动人口的夜查
五.分析说明题
1.深圳市刘某成立某信息咨询公司,非法从他人处购买约300余万公民的个人信息,提供寻人查址、跟踪背景调查、银行房产户籍调查等服务,并向客户收取高额费用。2010年底刘某因以涉嫌非法获取公民个人信息罪被依法逮捕。
(1)刘某的行为侵犯了他人的什么权利?
刘某行为侵犯了他人的隐私权。
(2)?法律保护公民的这项权利有何意义?至少两点
①个人隐私权属于公民的人格权利。是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。P44三、四②尊重他人的隐私,是公民应有的道德品质,也是公民必须遵循的公共生活准则。P44二③保护隐私,尊重隐私,是现代文明的重要标志。P45五
(或:①维护了个人的人格独立和人格自由,维护了个人生活的自由与安宁,保护正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰;能够促进社会和谐,维护社会的安定。
(5)学习本课后的感悟或收获:
做题技巧
2
人身权利
人格尊严权
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