幼儿园管理第十章.pptVIP

第十章 幼儿园与家庭、社区;【学习目标】 1.了解幼儿园家长工作的意义与内容。 2.掌握幼儿园家长工作的原则。 3.掌握幼儿园家长工作的基本途径。 4.理解社区资源的价值及内容。;【情境导入】 面对家长的指责 在下午的游戏活动中，何芮小朋友拣皮球时跑得太快，与迎面而来的马超撞在了一起，鼻子被撞出了血，我及时进行了处理。第二天早晨，我正在组织幼儿上课。何芮的妈妈和她的外婆满面怒容地走了进来。不等我开口，何芮的外婆就说：“何芮昨天下午回家，声音都哭哑了。不吃晚饭，还吐血块。再有下次，我要你们负责的。”不容我解释，何芮的妈妈又板着脸说：“你们这些老师是怎样带孩子的，一点都不负责。”面对家长的恼怒、指责，我的心里酸酸的，想作解释，又怕正在气头上的家长误会我在推卸责任。;; 我对整个事情的经过作了分析，觉得我们的家园联系工作做得还不够细致，决定与何芮的家长好好谈谈。下午，何芮的妈妈来了，看得出她已经不像早上那样激动。我耐心地向她讲了昨天下午事情发生的经过，并从幼儿心理的角度分析了何芮回家后哭的原因：受伤后，何芮希望得到妈妈的关怀，见来接的是二叔，又是最后一个接走，本来就感到委屈的何芮就更加委屈了。我曾向何芮的二叔说明情况，因为走得急，他可能没有听清楚。我还向她妈妈说明了何芮吐血块的原因。最后，我检讨了自己工作不周的地方，并真诚地请她谅解。;经过一番交谈，她对我的工作表示理解，并