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宁夏民族职业技术学院 我 的 职 业 规 划 书 学院：宁夏民族职业技术学院 班级：艺术系09级学前教育2班 姓名：李佳 前言： 我要扼住命运的喉咙，走自己的路，寻找属于自己的天空，描绘出人生精彩的蓝图，因为我相信，态度决定一切！成功在于奋斗！每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。 对于我们大学生来说，职业生涯目标的设定，是职业生涯的核心，一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标，没有目标如同驶入大海的孤舟，四野茫茫，没有方向，犹如海洋中的灯塔，引导你避开险礁暗石，走向成功。 自我分析 我是一名学前教育专业的专科生，我明确自己人生的大目标，我要认真策划人生的每一步，有道是:“凡事预则立，不预则废”千真万确，对自己做的或将要做的事没有任何准备，就是在为成败做准备。 我的美好愿望:事业有成、家庭幸福、贡献社会。 我的求职方向：从事有关幼儿教育方面的工作。 总体目标：成为幼儿园不可缺少的一位优秀幼儿教师，幼儿喜爱、同时尊重、领导赞赏。 现在的状况：在校的专科生，希望考上幼儿特岗教师资格证，以便进入幼儿园获得正式教师编制。 职业分析 对幼儿教师的认识:幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量，幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展，幼儿教师在教育过程中得角色不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 我希望在校期间能够培养的能力钢琴：因为喜欢音乐，也尤其喜欢钢琴。小时候因为种种原因我不能学习这一美妙的乐器，但是现在终于有机会了。我希望能够把握住这个机会好好利用，在课余时间利用学校提供的琴房资源勤奋练习，能让我在毕业的时候弹得一手好钢琴。美术：我最喜欢素描。但我知道，作为一个将来的幼儿教师，只会这一种也是决然不够的。要广泛学习各种各样老 师教授给我们的知识，不管是简笔画还是色彩、手工，都要认真学习。心灵且手巧，这是一个幼儿教师所必备的。声乐：学校的一大特色就是特长教育。我的声音先天条件不好，但我非常喜欢唱歌，也勤奋练习老师交给我的各种发声练习，并且在汇课时认真准备，听取老师给我做出的评价和纠正，也积极锻炼自己自弹自唱的能力。舞蹈：我曾练过一段时间芭蕾，所以学校的舞蹈课程对我来说并不算是特别难。可软功方面我就不行了。为了培养出色的气质，我要加紧自己的形体训练，不仅仅是课上要练习，在课余时间也要努力训练。 2011年起，宁夏将研究出台《学前教育发展规划》，每年安排1亿元用于支持每个县建1所至2所标准化骨干幼儿园、每个乡镇新建或利用闲置校舍改建1所标准化中心幼儿园。早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势。据最新的《中国人口统计年鉴》显示，中国0～3岁的婴幼儿共计7000万人。2004年全国在园幼儿达到2089.4万人，同比增长了4.5%；幼儿园比2003年增加了4638所，增长率为4%。幼教事业具有广阔的市场潜力，与之配套的幼儿教师和管理人员的需求激增，幼儿师范毕业生供不应求。尽管近年来各地一些院校增设了学前教育专业，但仍不能满足整个社会的需求。如贵州省2004年缺口近万人，江苏省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出。这为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。第一年： 1.尽快适应熟悉和掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的业务技能，争做一个技能扎实的青年教师。 2、扎实学习《幼儿园教育指导纲要》，学会说课、评课、分析教材的难重点。根据幼儿的发展和幼儿的兴趣点，制定符合幼儿实际的各类教学计划，经常反思评析自己的教学实践。 3、经常与经验丰富的教师交流、沟通，学习组织幼儿及与家长沟通的有效方法。 、认真参加每一次的教研活动、各种学习，认真思考并作好笔记，虚心学习。 、努力提高自身的师德素养，成为一名师德高尚的教师第二年： 1、提高为幼儿发展创设适宜的物质环境和精神环境的能力，能为幼儿营造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。 2、掌握寓教育于游戏及渗透各项活动中的原则，因人施教，引导幼儿主动地学习。 3、具备基本的家长工作能力，能召开家长会，能与家长及时联系幼儿的发展情况，注重个体差异，促进每个孩子不同程度的提高。 4、利用业余时间阅读幼教方面的书籍，不断丰富自己的知识，拓宽视野。 5、在教学中有自己的创意，寻求自己的教学特色；全方位地去感受幼儿;具备积极的工作态度. 6、争取在本年度努力提高演唱、绘画、舞蹈水平，遇到困难的地方虚心向有经验的老师学习。 第三年： 1、逐步形成自己独特的教育理念和教育风格。广泛学习，将所学到的理论付诸实践，并在实践中调整自己的教育观念和教育手段，形成自己的教育风格，做一个个性的幼儿教师。 2、具备指导家长提高