湘电子音像信息技术七年级下册.docVIP

信息技术教学计划 指导思想： 力图体现信息技术课程的操作性、实践性和探究性，密切联系学生学习和生活实际。通过信息技术知识和综合实践活动，激发学生的学习兴趣，引导学生在实践中学习实现信息技术作为学习对象和学习工具的双重教育价值。 主要措施： 通过信息技术与学科学习、研究性学习与其他综合实践活动的有机整合，培养学生的信息素养，通过理论知识的学习与实践操作相结合的方法，培养学生的信息技术的运用能力。 教材分析： 本册教材分三个单元：因特网的应用、数据统计与分析和多媒体素材处理。 教材知识涵盖面广，实践操作性强。要求学生有较强的信息技术知识、技能、方法和相关的动手能力。 课时安排： 教学内容 课时安排 第一单元：因特网的应用 4课时 教学内容 课时安排 第二单元：数据统计与分析 6课时 第三单元：多媒体素材处理 4课时 知识考核与检测 2课时 渗透德育教育 为了信息技术教育教学发展的需要，全面提升学生信息素养，教育学生正确看待网络，正确利用网络，不沉迷于网络游戏，把网络当作学习的工具。 第一单元 因特网应用 第一节 网络世界巡礼 三维目标： 知识与技能：能够对网站进行简单评价 过程与方法：掌握网络的基本知识 情感态度与价值观：教育学生正确面对网络 教学过程： 知识点 教师指导 学生学习 什么是计算机网络：只要把两台以上计算机连接起来，使它们之间可以交换信息，就称