六(下)众数与中位数.ppt

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众数和中位数 七洞乡社头小学——黄文苦 例题: 生物小组的同学每人都用20粒黄豆种子做发芽试验,试验结果如下表。 想:平均数和众数在这里的意义 相同吗?各表示什么? 1﹑六年级第一小组同学的年龄分别是: 12岁、13岁、12岁、12岁、13岁、 13岁、14岁、13岁。找出这组年龄的众数。 观察上表,算出平均数,并回答问题。 1、 7号男生跳了几下?他的成绩处在这组同学中的什么位置? 2、为什么跳的比平均数少,成绩还是第三名? 例题: 下面是六年级9个男生在1分钟 跳绳成绩的记录单。 把这组数据从大到小排列并比较。 例题: 下面是六年级10位女生在1分钟 跳绳成绩的记录单。 120、112、107、106、104、102、 100、99、97、33 想:中间有两个数,中位数是几? 10号女生的成绩在小组中居于中等略 偏下的位置。与平均数(98)比, 该生的成绩略高于平均数。 为什么呢? 用哪个数据表示这组女生的跳绳水平比较合适? 下面是某小组9位同学家庭的住房 面积。(单位:平方米) 86、84、50、92、87、80、83、 43、88 通过今天的学习,你有什么收获? * * 17 赵倩 17 马海涛 9 仇晓芳 16 黄刚 17 李梅 3 陈敏 13 王平 17 史京京 17 张志明 发芽数 姓名 发芽数 姓名 在9个人中,发芽( )粒 的人数最多,有( )人 17 5 在发芽数17、13、17、9、17、17、3、16、17中,17出现的次数最多,叫做这组数据的众数。 算出这组数的平均数 (17×5+13+9+3+16)÷9=14 平均数是14,众数是17;不相同。 平均数:表示的是各人做的试验中平均发 芽的粒数。 众数:表示做试验的9个人中,发芽17粒 的人数最多。 想 :用哪个数据代表这9个同学做发芽试验的情况更合适一些? 众数17 练习;完成“练一练 ” 2﹑某鞋店上周销售各种男式尺码皮鞋的情况如下表: 5 18 29 48 34 15 4 数量/双 27 26.5 26 25.5 25 24.5 24 尺码/cm 你认为这家鞋店应该多进那种尺码的男式皮鞋?为什么? 100 182 110 106 97 90 96 170 102 成绩/下 9 8 7 6 5 4 3 2 1 编号 (他跳的 比平均数少;他的成绩是第三名。) 9人中有6人比他少。 182、170、110、106、102、100、97、96、90 在这组数据中,正中间的一个数是什么? 是102。102是这组数据的中位数 同中位数相比,7号男生的成绩怎么样? 介绍求奇数个数据中位数的方法。 你能求出平均数吗? 为什么平均数比中位数高? 平均数和中位数中,你认为用哪个统计量表示这组男生跳绳的水平更合适? 7号男生的成绩比中位数高,应该算是中上等。 117 有两位同学的成绩远远多于其他同学。 中位数。因为大部分同学的成绩接近中位数。 100 97 102 33 112 107 120 104 99 106 成绩/下 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 编号 前面的例题是奇数个数据,这个例题呢? 偶数个数据。 按从大到小排列:120、112、107、106、104、102 100、99、97、33 想:这组数据的中位数能直接看出来吗? 正中间有两个数的,中位数是这两个数的平均数。即:求偶数个数据的中位数就是求中间两个数的平均数。 (104+102)÷2 =103 中位数是103 与中位数比较,10号女生的成绩(100下)怎么样?其他女生呢? 因为7号女生的成绩远低于其他同学所造成的。也就是说,用平均数代表这组女生跳绳的水平不太合适。 中位数103。 练习:完成“练一练” 1﹑这组数据的平均数和中位数各是多少? 平均数是77平方米;中位数是84。 2﹑用哪个数据代表这9位同学家庭的住房情况比较合适? (84) 3﹑为什么这9个家庭住房面积的平均数比中位数低得多? 因为有两位同学家庭的住房面积远远低于平均数。

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