心理健康电子备课.docxVIP

电子备课姓名:唐国美年级：四年级六班学科：心理健康学期：2016----2017阳信县第一实验学校阳信县第一实验学校集体备课格式 科目： 心理健康 年级：四年级课题名称我的印象名片课型新授总课时数1授课日期　9.15主备教师唐国美上课教师唐国美教学目标1.帮助学生通过游戏互动、体验活动认识自己，强化自我意识和自我感受，认识到自己的独特，学会全面的认识自己。2.能客观公正的评价自己，发现自己的优点，并悦纳自己。3.能从他人的评价中体会自己的独一无二，懂得珍视欣赏自己，也珍视欣赏别人。教学准备及手段多媒体课件教学流程与活动设计主备人设计上课人修改（一、暖身活动：“春风吹”游戏1.重温“课堂之约”（播放音乐）同学们，伴着轻柔的音乐，带着快乐的心情，让我们重新打开心灵之窗，一起进入心灵驿站。本次心灵之旅将由我和大家一起度过，请大家伸出手，拉起来，跟我一起说出我们的约定“保密、尊重、接纳、成长” “主动参与，收获多多，成长快乐！”2.“春风吹”的游戏过渡：好的，看来大家都准备好了。首先，我们一起来做一个“春风吹”的游戏，请大家注意听游戏规则：老师喊口令：春风吹——，同学们问：吹什么？老师会说：“春风吹到——特征的人身上” 符合这个特征的人就要迅速站起来，说：我是——的人。师：春风吹——学生：吹什么？师：春风吹向喜欢画画的人喜欢画画的人站起来说：我