心理学笔记——普通心理学.doc

心理学笔记（5）——?普通心理学 (2010-01-29 11:24:10) 转载 标签： 教育 分类： 感觉?? sensation ? 1.?????? 人类认识世界是从感觉开始的。 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反应。 ? 2.?????? 感觉虽然简单，但很重要。 人要正常的生活，必须和环境保持平衡，其中包括信息的平衡。 感觉保证了机体与环境的信息平衡。 信息超载，人会产生“冷漠”的态度。 “感觉剥夺”，造成信息不足，使人无法忍受由此而产生的不安和痛苦。―――感觉剥夺实验。 Zby：以前看过一个科幻故事，是把一个罪犯放到一个孤岛上去，警署可以监控他的行动，但是他无法和任何人、以任何方式交流信息，他也不能自杀。最后这个人在这样的状态下不到一个月就受不了了。? 这可以算做 信息剥夺实验吧。可见人不能脱离社会、脱离人类交流的信息刺激。 ? 3.?????? 感觉是一切较高级、复杂的心理现象的基础，是人的全部心理现象的基础。 ? 4.?????? 外部感觉接受外部世界的刺激，如视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉等；内部感觉接受机体内部的刺激，如运动觉、平衡觉、内脏感觉等。 ? 5.?????? 感觉编码：我们的神经系统不能直接加工外界输入的物理能量或化学能量，如光波和声音。这些能量必须经过感官的换能作用，才能转化为神经系统能够接受的神经能或神经冲动。这个过程就是感觉编码。 ? 6.?????? 神经特殊能量学说：每种感觉神经只能产生一种感觉，而不能产生另外的感觉。感觉不决定于刺激的性质，而决定于感觉神经的性质。 特异化理论??? 模式理论? ? 7.?????? 感觉阈限 和 感受性：人的感官只对一定范围内的刺激作出反应。这个刺激范围及相应的感觉能力，称为感觉阈限和感受性。 ? 8.?????? 差别感受性与差别阈限。 Zby：受听觉的差别感受性影响，所以才有“滥竽充数”。? 做蛋糕的，二十斤面里打多少个鸡蛋是有规定的，少一个尝不出来，少两个三个，只有高级蛋糕师傅才能尝出来，但这样依次少下去，蛋糕品质就会越来越差了，普通人也能尝出它不好了。 ? 9.?????? 影响感受性的因素 a)?????? 遗传因素? 品酒师的味觉先天就灵敏，再加上后天训练 b)?????? 实践活动? 染布工人，能识别很多种颜色；长期训练的效果，提高感受性。 提高感觉敏度，需要长期的锻炼。 Zby：天赋＋勤奋 ? 视觉 ? 1.?????? 视觉刺激， 光波 （380? ～780nm） 光波的物理特性：振幅、波长、纯度； 光波的心理特性：明度（颜色的明暗程度）、色调（主要决定于光波的波长）、饱和度（某种颜色的纯杂程度或鲜明程度）。 ? 2.?????? 视觉感受器：眼 眼的视网膜上有锥体细胞和棒体细胞 锥体细胞：是昼视细胞，它们在中等和强的照明条件下起作用，主要感受物体的细节和颜色。 棒体细胞：是夜视细胞，它们在昏暗的照明条件下起作用，主要感受物体的明、暗。 ? 当光线作用于视觉感受器时，锥体细胞和棒体细胞中的某些化学物质的分子结构发生变化，它所释放的能量，能激发感受细胞发放神经冲动，这就是视觉感受器的换能作用。 电信号从感受器产生后，沿着视神经传到大脑。 ? 视觉的基本现象 ? 1.?????? 明度、颜色 色觉缺陷：色弱和色盲 色觉正常的人可以用三种波长的光来匹配光谱上任何其它波长的光，因而称三色觉者； 色弱患者虽然也能用三种波长的光来匹配光谱上任一波长的光，但他们对三种波长的感受性均低于正常人。 色盲患者，全色盲和局部色盲。全色盲只能看到灰色和白色，丧失了对颜色的感受性。这种人一般缺乏锥体系统。? 局部色盲还有某些颜色经验，但颜色范围比正常人要小的多。 ? 2.?????? 视觉对比：明暗对比（例，黑人的白牙），颜色对比――一个物体的颜色会收到它周围物体颜色的影响。 ? 3.?????? 马赫带现象：人们在明暗交界的边界上，在亮区看到一条更亮的光带；在暗区看到一条更暗的线条。 ? 4.?????? 侧抑制作用，某个神经兴奋后，会抑制其临近神经的活动。 ? 5.?????? 视敏度：视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 如： 测视力用的视力表 ? 6.?????? 视觉适应 ： 由刺激物的持续作用而引起的感觉变化。 明适应：暗--明 暗适应：明--暗 ?暗适应时间较长，而明适应进行很快。（与棒体细胞和锥体细胞的工作有关。）?? Zby：长时间在暗处，转到明处时，闭眼一段时间，保护眼睛。 ? 7.?????? 后像： 刺激物对感受器的作用停止以后，感觉现象并不立即消失。 正后像：后像的品质与刺激相同。 负后像：后像的品质与刺激相反。 闪光融合：断续的闪光由于频率的增加，人们会得到连续的感觉。 电影的原理。 颜色视觉也有后像，一般