苏教版语文五年级上册第六课《变色龙》.pptVIP

苏教版小学语文五年级(上)第六课 变 色 龙 连续 准确 依然 绘声绘色 名副其实 判断 距离 介绍 凶相毕露 指手画脚 lù 弥漫 采摘 寂静 豆荚 豆藤 端详 绿莹莹 似蛇非蛇 似睡非睡 四面八方 椭圆 身躯 隆起 迟钝 伺机 凸起 迅雷不及掩耳之势 刹那间 一模一样 中非工人 朋加沙 模 mú 模样、一模一样/模具、模子 mó 模型/模范、模仿 文章结构：根据提示给文章分段 1. 变色龙（-） 2. 变色龙（-） 3. 变色龙（-） 发现 端详 放回 发现变色龙 1-8 第一段为我们交代了什么？ 在这一大段中，变色龙有什么特点？ 隐蔽性 从哪些地方能体现出来？用笔画出来。 端详变色龙 9-15 端详：仔细地看 这一部分介绍了变色龙哪些方面的特点？ 1、外形特点（-） 2、捕食方法（-） 3、变色（-） 外形9 变色龙的外形有什么特点？ 作者的写作顺序是什么？ 全身——头——身躯（背、脚、尾） 　　我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却仍然一动也不动。 。 熟记作者的写作顺序，看图片复述变色龙的样子。 捕食 10-13 齐