我们成功了课件精选.ppt

* * * 义务教育课程标准实验教科书二年级上册 第11课 我们成功了 说课者：张颖 一、教材分析 《我们成功了》是人教版二年级语文上册第三组的一篇课文。描写的是2001年7月13日的夜晚，北京申奥成功后人们兴奋、自豪的心情和欢乐的场面。本组教材正是围绕“爱祖国”这个专题编写的，旨在通过对课文的学习，提升孩子们的爱国情感与民族自豪感。 二、学情分析 《我们成功了》反映的是新世纪之初北京申办奥运会成功，这对于七、八岁的孩子来说太陌生了，他们没有体验过当时的激动，如何拉近学生与文本的距离，呈现举国沸腾的景象，又避免脱离文本进行抽象的说教呢？我觉得这是处理教材的关键一环，只有让学生充分了解北京申办奥运成功这一盛事，才能感受祖国的强大，从而在学文的过程中体会作者的思想感情，受到“我骄傲，我是中国人”的情感熏陶。 三、教法学法 教学中，我抓住“成功”这条主线，把读放在首位，设计有层次地朗读，读中识字，读中理解，读中感受国人的欢乐，喜悦与自豪，其次充分发挥音像效果，适时播放当时激动人心的场面，给学生创设身临其境之感，打开学生情感的闸门。 引导学生穿梭于文本的字里行间，领会文本的思想感情，增强孩子们的民族自豪感。 四、教学目标