青春风采修改.pptVIP

时尚就是社会上一时的风尚。它先由少数人创造，后有爱好时髦者仿效之，然后逐步成为一种群体行为，成为一种社会的风尚。 2011年3月，一位没留下姓名的家长给《荆门晚报》寄去了一封信，诉说了子女在成长过程中家长遇到的教育难题： “……我女儿初中毕业中考以优异的成绩进入高中，在高二之前一直是全年级100名，可自从进入高二以来，越来越讲究，吃、穿、用的均要名牌，虚荣心越来越重。去年下半年买一部手机花了1800元，mp3花了400多元，一套运动衣500元，一双鞋400多元。你批评她，她还说××的鞋800多元等。我们家长经常在一起议论，小孩像这样下去，这代人将会垮掉。还听说别班有二个女生因一个先买了一件时髦上衣，另一个跟着买了一件，结果两个女生还为此大打出手。去年我算了一下账，光为小孩花费达8000元，还不算在家里的吃喝，我们还算白领，收入应该是中等偏上，这样的家庭都感到有压力，更不要说下岗工人了，更为严重的是中学生就只会享受，长大了怎么能吃苦……”。此信经4月6日《荆门晚报》刊发，引发了荆门地区社会、学校的大讨论，我也组织学生投身于这一场大讨论中。 正方： 青少年学生应该追时尚、赶时髦。 辩论 反方： 青少年学生不应该追时尚、赶时髦。 有个人爬墙出校，被校长抓到了。校长问他为什么不从校门走？他说：“美特斯邦威，不走寻常路。”校长又问他：“这么高的墙怎么翻过去的啊？”他指了指裤子说：“李宁，一切皆有可能。”校长奇怪地问：“翻墙是什么感觉？”他指了指鞋子说：“特步，飞一般的感觉。”到了第二天，他从正门入校，校长问他怎么不翻墙了，他说：“安踏，我选择，我喜欢。”第三天，他穿混混装，校长说他不能穿混混装，他却说：“穿什么就什么，森玛服饰。”校长要给他记大过，他问为什么？校长说：“动感地带，我的地盘听我的。” 初中生着装应注意些什么？ 讨 论 1 保持服饰的干净与整洁 2 选择适合自己的服饰 3 注意服饰之间的搭配 4 不盲目追随时尚和名牌 1 时装的概念 2 服装的分类 3 服装设计 广义 狭义 返回主菜单 从广义上说，时装就是属于我们这个时代的所有服装。 返回 从狭义上说，时装就是时尚的、时髦的、时新的服装。 返回 进入下一块内容 按功能分 按对象分 2.实用装 1.艺术装 2.女 装 1.男 装 3.童 装 按季节分 2.夏 装 1.春秋装 3.冬 装 返回主菜单 艺 术 装 返回 点小图可看大图 实 用 装 ① 职业装 ② 休闲装 ③ 运动装 ① ④ ② ③ 点小图可看大图 返回 时装设计三要素 2.款 式 1.色 彩 3.面 料 返回主菜单 时装设计师 2.国内设计师 1.国外设计师 返回主菜单 JOHN GALLIANO （英）约翰 · 加里亚诺 返 回 ISSEY MIYAKE （日）三 宅 一 生 返 回 GIORGIO ARMANI （意）乔 治 · 阿 玛 尼 返 回 MACQUEEN （英）麦克奎恩 返 回 DANATELL VERSACE （意）当娜泰拉·范思哲 返 回 MIUCCIA PRADA （ 法 ）缪科雅·普拉达 返 回 了解国内设计师 DENG DAZHI （中国香港）邓达智 返 回 WU XUEKAI （ 中国 ）武学凯 返 回 ZHANG ZHAODA （ 中国 ）张肇达 返 回 WU HAIYAN （中国）吴海燕 返 回 L I A N G Z I （ 中国 ）梁子 返 回