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《有趣的汉字》快乐练习 课堂达标（一） 一、按提示填空（２２分） 　　１、古人曾经发明、使用过＿＿＿＿＿＿，还有人曾经使用过＿＿＿＿＿＿。 　　２、东汉＿＿＿＿＿＿＿＿改造了造纸技术。二、字词积累与运用（３０分） 　　　　诞（　　　）　　绵（　　　）　　均（　　　）　　册（　　　）　　　　延（　　　）　　棉（　　　）　　钧（　　　）　　删（　　　）三、猜猜我是谁（猜字谜）（１２分） 　　１、十字尾巴弯弯，算算数目少三。（　　　） 　　２、左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。（　　　）　 　　３、二十四小时，莫当日字猜。（　　　） 　　４、十个哥哥力量大，一切捆那都不怕。（　　　）四、课文片段阅读（１８分） 　　传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。 　　１、用“√”给加粗的字选择正确的音节：（４分） 　　　　传说（chuán　zhuàn）　　模仿（mú　mó） 　　２、这段话主要讲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（６分） 　　３、仓颉开始创造字模仿了什么？他后来根据什么来创造文字？（８分） 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿