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教材特点：立足中等职业学校的培养目标， 将英语实用能力的培养放到了首要地位。 本课主题：点餐 课题简析：本课课题选自语文 出版社英语学生用书 （基础模块）下册第八单元 Reading Speaking。  * * L/O/G/O Unit 8 Ordering Food or Drink 天津市第一轻工业学校 高凤会 全国中等职业教育“有效教学”说课大赛 学情分析 教法分析 教学过程 教学反思 教材分析 说课过程 导航页 教材分析 学情分析 教法分析 教学过程 教学反思 知识目标 能灵活运用重点句型，What would you like to have?/I would like … . 教学 目标 能力目标 培养学生用英语进行交际的能力和自主探究、合作提高的能力。 情感目标 鼓励各个层次的学生树立信心勇敢地说英语，培养学生的团队合作精神。 教材分析 学情分析 教法分析 教学过程 教学反思 重点 难点 突破 目标 能够掌握本课的点餐重点句型。 创设情境 任务引领 引导发现 1、设计对话场景，编写对话并表演。 2、引导学生将“语言输入”转化为“语言输出”。 教材分析 学情分析 教法分析 教学过程 教学反思 知识基础 具备一定的英语听说