病句辨析及修改专题复习.docVIP

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病句辨析及修改专题复习

病句辨析及修改专题复习 六种病句类型: 1、语序不当 2、搭配不当 3、成分残缺或赘余 4、结构混乱 5、表意不明 6、不合逻辑 一、语序不当辨析 语序不当一般有以下一些情形:①多项定语次序不当,②多项状语次序不当,③修饰成分位置不当,④关联词语位置不当。 下面是多项定语次序不当的例子: ① 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。(表数量的许多应紧靠中心短语) ② 在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。(表性质的无穷的应紧靠中心词) ③ 里面陈列着各式各样过去所使用的东西。(表性质的各式各样应紧靠中心词。) (2)多项状语次序 ① 先时间后处所;②先介词结构后情态动词、形容词;③表示对象的介词结构一般紧靠中心语; ④不要弄错修饰对象。 例: ① 在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。(“上一世纪”应放在“这片神奇的土地上”前) ② 我们再也不是任意被列强欺侮的国家。(“被列强”应放在“任意”前) ③科学家急于对兰花在最有异域色彩的热带物种标本完全消失之前进行研究。(“对兰花”应放“进行”前) ④美国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。(“与白人”应修饰“平等”) 大家就工资问题交换了广泛的意见。(“广泛”应修饰“交换”) 开考半个小时后,就有人陆续交卷。(“陆续”应修饰“有”) (3) 关联词语的位置 一般来说,两个分句同一个主语时,关联词语在主语后边;不同主语时,关联词语在主语前边。 下面句子是位置不当的例子: ①他如果不能实事求是,事业就会受到损失。(他应移到如果后面) ②要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。(即使应移到文字前。照原句就变成了只是文字要不得,不是作品要不得。) (4)修饰成分位置不当 下面是定语误放状语位置的例子: ① 夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。(一连串应修饰事情) ② 这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。(“广泛”应修饰“讨论”,“地” 改为“的”) 下面是定语和中心语位置颠倒的例子: 我国石油的生产,基本供应国内。(石油的生产应为生产的石油) 二、搭配不当辨析 搭配不当一般有: ①主谓搭配不当。主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。 ②动宾搭配不当。动词和宾语要在意思上和语法上搭配,常见错误是:当动词带两个以上宾语时,后面的宾语与动词不搭配。 ③主宾搭配不当。 ④附加语和中心词搭配不当。 ⑤前后缺乏照应,常见错误是一面和两面搭配 (1) 主谓搭配不当 例如:①我国棉花的生产,过去不能自给。 (不能自给的是棉花而不是生产。) ②中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。 (中国人民的解放没有起变化,起变化的是民族关系。正确的表达应是个兼语句,要改在为使) ③我觉得这个答复,和对这些问题的调查处理,都是一种不负责任的态度。 (应该把是改做表现出。) (2) 动词和宾语搭配不当 例如:①纪念三八节的到来。 (纪念的只能是三八节而不是到来。) ②解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。 (养活的只能是人,不能是生活。) ③但也存在着几个缺点需要我们努力。 (我们所能努力的不是缺点,而是改正。) (3) 修饰语和中心语搭配不当 例如:这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(并不是意见广泛而是交换的范围广泛,应改为广泛地交换了意见。) *这一类搭配不当常和语序不当有交叉的地方。 (4) 一面与两面搭配不当 例如:①做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。 (“做好”是一面性的,“是否深入”是两面性的。此外作风是否深入也讲不通。) ②艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖。 (白眼和青睐指相反的两面,但底下的温暖只适用于一面。) (5) 否定与肯定搭配不当 例如:①我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出来。 ②我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说希望是非常渺茫的。 “不完全否认”等于“部分承认”,基本上还是承认。因此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”,刚好和作者的本意相反。改法有两种“我们也承认这首诗透露了一些希望……”或“我们并不否认这首诗也透露了一些希望……” ③会员家属除凭发出的入场券外,并须有家属徽章,无二者之一不能入场。 [例句]分析下面一组语句: 1.他统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。 2.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。 3.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹的事件,及时进行了批评教育

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