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- 2017-06-10 发布于四川
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疏通文意 给加点字注音。 解( )衣 藻荇( ) 遂( )至 未寝( ) 柏( ) 看课文注释,了解大意。小组合作,结合注释,翻译全文。 知识点链接:表达方式? 记叙 抒情 议论 说明 描写 文中如何描写月景的?用了什么修辞手法?有何妙处? 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 比较两篇短文的异同: 同:写景抒情 异:此“情”非彼“情” 小结: 本文篇幅虽小,写景抒情却有独到之处。一切都像信步由之,信手拈来,却创造了一个明净悠闲的境界。文中十八字写景,运用比喻手法,将随处可见的寻常景物描绘得充满诗情画意,充分显示了作者的艺术才能和豁达宽广的胸襟。 情感态度与价值观 对于逆境,本文作者的态度给了你怎样的启示? 家庭作业 1、背诵《记承天寺夜游》 2、做课后习题第二、三大题。 1.请看图片,说一说可用本文中的哪几句来描绘?并说明你的理解。 课文赏析 庭下如积水空明 水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 “庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。” 句中无一个“月” 字,却无处不是写皎洁的月光。作者用 “积水空明”四字,比喻庭院中月光的清澈透明。
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