高考考纲变化.pptVIP

《高考大纲》考查范围解读 （一）、依据考试大纲,把握中国古代史发展的基本线索和阶段 1、六个阶段 （1）先秦 （2）秦汉 （3）魏晋南北朝 （4）隋唐 （5）五代辽宋夏金元 （6）明清 2、突破难点 （3）三国两晋南北朝演变流程 反映了三国两晋南北朝时代特征 封建国家分裂 民族融合 （5）五代辽宋夏金元 ０９卷二：阅读分析资料和图5，完成下列各题。 材料一 （鲁）肃对（孙权）曰：“……肃窃料之，汉室不可复兴，曹操不可卒除。为将军计，惟有鼎足江东，以观天下之釁（缝隙，可乘之机）……剿除黄祖，进伐刘表，竟长江所极，据而有之，然后建号帝王以图天下，此高帝之业也。”……刘表死，肃进说曰：“夫荆楚与国邻接，水流顺北，外带江汉，内阻山陵。有金城之固，沃野万里，士民殷富，若据而有之，此帝王之资也。” 　　　　　　　 ——《三国志·鲁肃传》 材料二 （诸葛）亮答（刘备）曰：“……今（曹）操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴、会，西通巴、蜀，此用武之国……益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业……若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎